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基于职业需求的计算机课程体系在职业教育中的构建
2025年
职业教育的根本任务是培养高素质技术技能人才。作为职业院校课程体系的重要组成部分,计算机课程体系的科学构建与人才培养质量密切相关。然而,当前职业教育中计算机课程体系还存在诸多问题,阻碍了其进一步发展。基于此,文章立足职业需求导向,对计算机课程体系当中的诸多问题进行了讨论,提出了计算机课程体系在职业教育中的构建思路。为了进一步优化计算机课程体系,必须立足职业教育类型和培养目标定位,以服务区域经济社会发展为导向,遵循职业需求导向,不断提高人才培养的针对性和适应性,为区域经济社会发展输送高素质技术技能人才。
冯兵
关键词:职业教育计算机课程体系
高校计算机课程体系知识图谱构建及可视化研究被引量:1
2024年
针对高校计算机课程体系复杂性和多样性的特点,文章提出了一种基于知识图谱的构建与可视化方法。文章阐述了知识图谱构建的关键环节,包括数据来源与处理、模式层构建以及数据层构建,并介绍了基于Neo4j图数据库的知识图谱可视化技术。最后,通过实例展示了高校计算机课程体系的可视化效果,为课程体系的分析和优化提供了有力工具。
宋志雄
关键词:计算机课程体系知识图谱可视化
新工科背景下应用型本科院校公共计算机课程体系改革研究
2024年
本文探讨了在新工科背景下,应用型本科院校公共计算机课程体系的培养目标和课程设计,旨在为学生奠定坚实的计算机科学基础,培养计算思维和信息素养,增强就业竞争力。通过“1+X+Y”课程模式,课程内容涵盖计算机基础知识、专业拓展和创新实践,强调理论与实践的结合,并鼓励跨学科合作。文章提出了优化课程结构、改进教学方法及评价体系的建议,以提高学生的学习效率和综合素质,满足现代社会对高素质计算机人才的需求。
段雪莹郑慧
关键词:本科院校育人模式大学计算机基础
医学高职院校计算机课程体系教学改革探索被引量:1
2024年
在医疗信息化高速发展的背景下,学生要提高医学技术水平,以满足医学岗位的用人要求。文章立足医学高职院校计算机课程教学现状,论述计算机课程体系教学改革的背景与意义,明确基于教学改革的医学高职院校计算机课程体系建设思路,同时综合已有研究、实践教学经验,提出教师可通过优化教学观念、完善资源配置、创新教学模式等方式推进计算机课程体系教学改革。
王磊
关键词:医学高职院校计算机课程体系教学改革
计算机课程体系的融合与协同分析被引量:1
2023年
阐述计算机专业课程体系中的问题,应对的策略,包括各个阶段的培养目标、培养模式的层次、培育学生对课程体系的认知、构建科学合理的课程体系,实现计算机课程内容的整合和优化。
黄秀竹
关键词:计算机技术课程体系协同教学
基于1+X证书的计算机课程体系教学设计被引量:1
2023年
阐述1+X证书制度下的课程教学现状,计算机课程的教学设计,包括重构课程体系、构建课证融通、创新课程考核、优化教学手段,促进计算机平面设计技能基础与创造性思维能力的教学。
陈洪敏
关键词:计算机课程教学设计课程体系创造性思维
高职计算机课程体系与“1+X”证书制度、“三教”改革三者关系的思考
2023年
计算机技术的快速发展使得高职计算机专业的培养模式面临挑战。同时,国家推出的“1+X”证书制度和高职“三教”改革也对高职计算机课程体系产生了深远的影响。高职计算机课程体系与“1+X”证书制度、“三教”改革是当前教育改革中的重要内容,它们之间存在着紧密的关系。高职计算机课程体系是培养学生计算机专业知识和技能的基础,为学生提供系统化的学习内容和方法;“1+X”证书制度是对高职生能力的核心能力的评价和认证,通过获取相应的证书,为学生提供具体的就业和职业发展方向;“三教”改革是对高职课程的改革和创新,旨在加强实践教学和培养学生创新思维和实践能力。因此,高职计算机课程体系与“1+X”证书制度和“三教”改革三者相互依存、相互促进,共同推动高职教育的发展和学生的综合素质提升。
王松新
关键词:计算机课程体系
双创教育思维背景下高职计算机课程体系优化策略
2023年
随着我国经济不断发展,当前社会对人才的要求也发生了转型。如何推动职业教育高质量发展,提高高职学生的职业竞争力,优化教学体系,从而推动职业教育的健康发展,是当前职业教育工作者需要思考的问题。高职院校是培育实用性人才的主要场所,为了推动学生发展,促进职业院校教育可持续发展,还需要职校教师落实双创理念,不断优化教育教法,以为学生今后就业打好基础。本文基于双创背景之下,探究如何培养应用型人才进行了思辨,并提出了相关的意见,以为高职的教育工作者提供参考。
李铁安
关键词:双创高职计算机课程
高职计算机课程体系构建与“1+X”证书制度、“三教”改革有机融合途径与策略
2023年
随着社会的进步和各行各业对计算机应用的需求日益增长,高职计算机课程体系也需要不断更新来适应这些需求。加上信息技术的快速发展,计算机课程的培养目标也在不断调整。现如今,除了基础的计算机知识和技能,计算机课程还注重培养学生的综合素质和实践能力。因此,如何构建适应现代化计算机科学发展需求的高职计算机课程体系,是当前高职教育领域亟需解决的问题之一。结合“1+X”证书制度和“三教”改革的理念,探索建立高职计算机课程体系的途径和策略,以提升高职计算机教育的质量和效益,培养符合时代需求的高素质专业人才。
刘能智王松新
高校计算机课程体系知识图谱构建及可视化被引量:7
2023年
课程建设作为高等教育的核心要素和人才培养的基本单元,其水平代表高校的办学质量和竞争优势。加强对高校课程体系建设现状的全面分析、理解和掌控对于促进学科建设、推动高校发展有着极大的促进作用。针对高校中计算机学科课程类别多样、覆盖面广、知识更新快等特点,采用机器学习和图数据分析技术,构建可视化的课程体系知识图谱,辅助教师教学和学生学习。
祝园园叶茫彭敏
关键词:计算机课程知识图谱高等教育

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梁快
作品数:8被引量:44H指数:4
供职机构:重庆理工大学
研究主题:工程教育 工科背景 教学改革 课程定位 计算机课程体系
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供职机构:肇庆医学高等专科学校
研究主题:先天性心脏病 穿戴 心脏 医学高职院校 分层教学
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研究主题:计算机 课堂 PBL 高校 高校计算机
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