搜索到11895篇“ 计算机网络课程“的相关文章
- 智能时代高校计算机网络课程教学创新
- 2025年
- 随着智能技术的迅速发展,计算机网络课程的教学体系需要进行相应的创新,以满足新时代教育的需求。本文以智能时代为背景,对高校计算机网络课程的教学创新进行深入研究,基于当前高校面临的教学问题,提出相应的创新策略,以有效提高学生的专业实践应用能力,对于推动高校计算机网络课程教学改革具有重要的理论和实践意义,为教育工作者提供参考和借鉴。
- 贾宝赵彬仿
- 关键词：高校计算机网络课程教学创新
- 计算机网络课程思政建设路径研究
- 2025年
- 计算机网络课程是计算机大类重要的专业基础课程。论文以该课程为例,在分析课程思政建设中存在的问题的基础上,重点围绕提升教师课程思政教学能力、挖掘课程思政元素切入点、创新教学设计与优化教学方法和课程评价机制改革等方面展开课程思政建设路径研究。文章提出的课程思政建设路径在提高学生的专业技术水平的同时,塑造了学生的人生观、价值观,从而为社会培养德才兼备的人才。
- 张燕玲
- 关键词：计算机网络
- 地方高等院校计算机网络课程思政教改
- 2025年
- 分析地方高等院校计算机网络课程思政教学存在的问题,提出融合课程思政与学情分析的改革方向,以西藏大学为例介绍课程思政教学改革实践,最后说明教改效果。
- 群诺郭亚美张鹏辉尼玛扎西
- 关键词：计算机网络教学改革
- 计算机网络课程思政教学的探索与实践
- 2025年
- 对计算机网络课程的政治教学实施路径、实践探索和效果考核与不断提高等方面进行了深入的探讨。先明确了课程思政的育人目标,即培养学生的民族自豪感、严谨的工作态度、团队合作精神和创新能力,同时教授专业知识。通过对课程中的人文价值、科学精神、合作精神等思政元素的挖掘和深度融合,让学生在接受思想政治教育的同时学习专业知识。文章还将思政与专业完美结合,通过案例设计与实施,创新与实践教学模式。提出优化课程设计、创新教学方法、加强师资培训、完善评价体系等策略,构建了全面、客观、科学的教学效果评价体系,反思和不断完善教学效果。
- 于小莉仇岗
- 关键词：计算机网络课程教学效果评估
- 计算机网络课程在线学习系统中的互动工具设计
- 2025年
- 本文针对计算机网络课程在线学习系统的特点,提出一套创新的互动工具,旨在解决网络概念抽象、实践操作困难等问题,提升学习效果。互动工具包括网络拓扑可视化工具、协议交互模拟器、在线网络实验平台等,目标是增强学习者对网络原理的理解和实践能力。文章还详细阐述工具如何与计算机网络课程内容深度融合,以及在在线学习系统中的具体实现方式。评估结果表明,这些专门设计的互动工具能显著改善计算机网络课程的在线学习体验。
- 刘秉阳代鹏乔守明
- 关键词：计算机网络课程在线学习系统
- 基于认知负荷理论的计算机网络课程教学优化研究
- 2025年
- 计算机网络课程是计算机科学与技术专业的核心课程,在其教学中面临着内容体系庞杂、概念抽象难懂、学生掌握困难等多重挑战。本文基于认知负荷理论,旨在优化计算机网络课程的教学设计,减轻学生的认知负荷,提升教学效果。本研究通过文献分析、问卷调查与实验设计等方法探讨了模块化教学、翻转课堂、小组合作学习及多模态教学资源等策略在教学中的应用。结果表明,这些策略能够有效降低外在与内在认知负荷,提高学生的学习兴趣与知识掌握水平。本文不仅丰富了认知负荷理论在高等教育领域的应用研究,还为计算机网络课程的教学改革提供了一定的科学依据与实践指导。
- 胡定磊
- 关键词：认知负荷理论计算机网络课程教学优化教学改革
- 新工科背景下计算机网络课程思政教学改革探索
- 2025年
- 在新工科背景下,研究对计算机网络课程的思政教学改革进行了探索。在深入理解思政教育目标的基础上,研究分析了目前计算机网络课程教学中存在的问题,并从思政教学目标设定、思政元素挖掘、教师团队建设、教学方式创新和考核方式革新等几个方面介绍了计算机网络课程思政教学改革的实施过程,详细阐述了如何针对课程知识点深入挖掘思政元素,并将其有效融入课堂教学。通过这一改革,学生不仅能掌握扎实的专业知识,也能获得正确的价值观念引导,从而提升学生的创新能力与协作意识。
- 范迎迎陆亮任艳何燕杜娇
- 关键词：计算机网络
- 项目教学在高职计算机网络课程教学中的实践研究
- 2025年
- 随着信息技术的快速发展,计算机网络相关课程已成为高职院校计算机类专业核心课程的重要组成部分。传统的教学模式偏重于理论知识的传授,忽视学生实践能力的培养,导致学生在毕业后难以快速适应岗位需求,而项目教学法作为理论+实践探究的教学模式,能将教学内容与实际工作项目相结合,使学生在完成项目的过程中掌握必要的理论知识和实践技能,从而满足社会对高素质技术技能型人才的需求。文中在分析高职计算机网络课程教学现状的基础上,探讨了项目教学法的具体实施步骤和方法,旨在通过项目教学法的实践应用,提高学生的职业技能和就业竞争力。
- 周宇
- 关键词：项目教学高职计算机网络课程
- 面向车联网产业的计算机网络课程思政教学改革研究
- 2025年
- 传统计算机网络课程教学模式在知识传授方面发挥了积极作用。快速发展的车联网产业对复合型人才的需求日益增加,同时,课程思政在培养学生社会责任感和技术伦理方面的重要性逐步凸显。因此,亟须对传统计算机网络课程教学模式进行改革,以适应车联网产业的发展需求。通过理论结合实践、思政元素融入、教学内容更新、互动式教学和综合评价体系构建进行面向车联网产业的计算机网络课程思政教学改革研究,旨在培养具备扎实网络技术、创新思维和社会责任感的高素质人才。
- 娄琼丹马丽王泉臧文佳
- 关键词：计算机网络课程车联网教学改革
- 信息化背景下计算机网络课程的教学资源整合与应用
- 2025年
- 随着信息技术的快速发展,传统的计算机网络课程教学模式逐渐暴露出资源分散、更新滞后等问题。为应对这些挑战,文中提出了通过整合多种信息化教学资源来提升教学质量、促进学生自主学习的策略。在资源整合中,不仅包含多媒体资源、在线平台与虚拟实验室的运用,还需通过云计算和大数据技术实现教学内容的动态更新和个性化服务。利用这些资源,可以实现更灵活的教学模式,提高教学效果,为计算机网络课程的教学改革提供了技术支持。
- 高月秀
- 关键词：信息化背景计算机网络课程教学资源整合
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- 陈鸣
- 作品数：235被引量：1,178H指数：14
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- 王光霞
- 作品数：82被引量：603H指数：14
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- 研究主题：数字高程模型 DEM 地图 教学模式 计算机网络课程
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- 武东英
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- 供职机构：解放军信息工程大学
- 研究主题：计算机网络课程 计算机网络 教学模式 课程教学设计 INTERNET
- 唐慧林
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- 供职机构：中国人民解放军信息工程大学
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