搜索到12053篇“ 艺术设计专业“的相关文章
- 浅析艺术设计专业学生的就业创业路径
- 2025年
- 对艺术设计专业学生的就业创业路径进行深入研究,不仅具有重要的现实意义,而且能够为艺术设计教育的发展提供有益的参考。艺术设计专业学生的就业情况和创业环境分析就业环境。近年来,人们对美的追求和对创意产品的需求越来越高,这为艺术设计专业的学生提供了广阔的就业空间。
- 吴霞飞
- 关键词：艺术设计教育艺术设计专业学生创意产品创业路径创业环境就业空间
- 高校艺术设计专业与美育融合的创新路径探析
- 2025年
- 美育旨在塑造完善的人格以及提高全民的整体素质。新时代,高校美育肩负着文化传承与创新、培养正确价值观和社会责任感的重要使命,在培养新型人才方面发挥着重要作用。文章结合实际情况,分析了高校艺术设计专业与美育结合的路径创新相关问题,并提出了改革措施。
- 刘青
- 关键词：艺术设计美育
- 高校环境艺术设计专业课程思政实施路径分析
- 2025年
- 随着我国社会经济的蓬勃发展以及产业结构的持续优化与升级,高校教育已成为培养高质量技术型人才的重要途径。尤其是在艺术设计这一领域,高校环境艺术设计专业不仅要注重学生在专业技术方面的培养,更要强调学生综合素质的提升,包括创新思维、团队合作能力、审美鉴赏等多个维度。此外,高校还要肩负起传播社会主义核心价值观的重任,通过教育活动和实践项目,使学生能够理解和认同社会主义价值观念,将其融入到自己未来的工作和生活中去,从而为社会的和谐稳定贡献力量。鉴于此,本文将简要说明高校环境艺术设计专业实践课程思政的必要性与可行性,并为高校环境艺术设计专业课程思政的具体实践提出几项建议,以期为相关教育工作者提供借鉴参考。
- 杨艺
- 关键词：高校环境艺术设计专业
- 艺术设计专业课程中工匠精神培育的教学策略
- 2025年
- 本文针对艺术设计专业课程里工匠精神培育存在的不足,给出了实现理论与实践的融合、促进跨学科的融合、搭建实践平台以及尊重个体的差异这四项策略。借助项目合作、团队合作、校企合作以及个性化教学等具体的施行办法,来增强学生的设计能力与职业素养。通过实践,明确此策略能切实激发学生的工匠精神和创新思维,为艺术设计课程的教学改革开辟新的途径,这对培育具备工匠精神的设计师具有重大意义。
- 廉洁鲍艳
- 关键词：艺术设计专业课程
- 环境艺术设计专业在线教育学习路径推荐系统
- 本发明提供环境艺术设计专业在线教育学习路径推荐系统，涉及在线教育技术领域，包括：用户信息获取模块，用于获取用户的基本信息、学习背景、兴趣偏好和学习目标；课程资源数据库模块，用于存储环境艺术设计专业的各类在线课程资源，包括...
- 彭继平刘万太陈熙龚飞凤
- 高校艺术设计专业课程SPOC混合式教学的设计探讨被引量：1
- 2025年
- 新时代背景下,高校艺术设计专业教师可以通过SPOC混合式教学模式的采用,弥补传统课堂教学模式的不足,让学生能够在线上线下混合式教学中实现深层次、专业化的学习。通过对高校艺术设计专业课程SPOC混合式教学的深入研究,希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。
- 赵宁
- 关键词：高校艺术设计专业课程
- AI辅助技术在高校艺术设计专业教学中的应用
- 2025年
- 随着智能时代的到来,生成式人工智能与高等教育在不断融合,尤其是AI辅助图形设计技术,为高校艺术设计专业的教学和学生的实践能力带来了许多创新价值。本文通过梳理AI辅助图形设计技术的概况,对其在高校艺术设计专业中的应用现状进行分析,从而总结归纳二者融合的应用策略。
- 赵雪吴垚瑶
- 关键词：AI艺术设计教学
- 高职环境艺术设计专业课程增值评价模式构建与实施
- 2025年
- 探索增值评价既是完善教育评价体系的要求,也是深化新时代职业教育评价改革的任务。文章通过归纳国内外增值评价相关研究,总结现有课程增值评价模型和实践经验,从环境艺术设计专业核心课入手,构建课程评价体系,明确评价指标,选取合适的增值评价模型进行教学评价实施与论证,为教学评价体系和增值评价的研究和发展提供一定的理论依据和实践价值。
- 李琼
- 关键词：职业教育环境艺术设计专业
- 高职数字媒体艺术设计专业课程思政改革探究
- 2025年
- 在社会升级转型的大环境下,培养高素质、高技能、高道德情操的复合型人才逐渐成为高职数字媒体艺术设计专业的重要任务。在此背景下,学校推进课程思政建设,将思想政治教育与媒体艺术设计专业有机融合,可以增强人才培养效果,引领学生树立正确价值观,并主动承担起应有的社会责任,进而成长为社会切实所需的人才。对此,本文对高职数字媒体艺术设计专业推进课程思政改革途径展开探究,以期为相关教育研究者提供参考。
- 杜晶晶
- 关键词：高职
- 技能大赛引领下高职环境艺术设计专业教学系统优化研究
- 2025年
- 随着社会经济的发展和市场需求的变化,技能型人才在社会发展中的作用越来越突显出来,如何以技能大赛的形式引领技能型人才的培养也成为世界各国竞争力高低的重要体现。技能大赛作为职业教育与产业需求对接的重要纽带和有效联结学校人才培养与社会需求的重要改革手段,不仅能够提升学生的实践能力和创新思维,还能够促进教学方法的创新和专业课程内容的更新,实现工学一体化,高质量就业,其引领作用在高职环境艺术设计专业中尤为显著。本文以系统科学理论为基础,结合国际职业教育发展趋势,提出以技能大赛为驱动力的教学系统优化模型。通过融入可持续发展理念、数字化技术及跨学科协同,重构课程体系与实操场景,实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的闭环改革。
- 董洁王全欣
- 关键词：教学改革技能大赛高职教育环境艺术设计
相关作者
- 黄华明
- 作品数：100被引量：283H指数：9
- 供职机构：广东工业大学
- 研究主题：艺术设计 艺术设计专业 工科院校 硕士研究生 艺术教育
- 夏高彦
- 作品数：31被引量：32H指数：4
- 供职机构：娄底职业技术学院
- 研究主题：艺术设计 艺术设计专业 高职 意象 表象
- 郑兴我
- 作品数：49被引量：42H指数：3
- 供职机构：唐山工业职业技术学院
- 研究主题：艺术设计专业 国画作品 高职艺术设计专业 高职 作品选登
- 齐兴龙
- 作品数：26被引量：31H指数：3
- 供职机构：黑龙江外国语学院
- 研究主题：艺术设计 艺术设计专业 教学 应用型本科院校 教学改革
- 李建强
- 作品数：34被引量：39H指数：4
- 供职机构：武汉软件工程职业学院
- 研究主题：高职院校 艺术设计专业 高职 校企合作 风景写生
