搜索到3015篇“ 系列课程“的相关文章
- “多元一流融合创新”机械基础系列课程教学改革与实践
- 2025年
- 为按照发展新质生产力要求,培养卓越工程师,华北理工大学机械基础系列课程坚持学生中心、成果导向、持续改进的育人理念,进行多元一流融合创新的教学改革实践探索。在课程思政建设、知识图谱建设、混合式教学建设、创新创业教育科研反哺教学、课程考核及评价等方面取得显著的教学效果,被教育部认定为国家级一流课程。
- 周征蔡玉强崔冰艳冯立艳张雪雁谷海红
- 关键词:知识图谱混合式教学机械基础系列课程
- 新工科背景下测绘工程专业GIS系列课程建设探索
- 2025年
- 依据新工科背景与测绘工程专业特征,从课程定位、教学目标建设、教学内容建设以及教学团队建设等方面探讨在新工科背景下测绘工程专业GIS系列课程的建设。在课程建设过程中,要明确该课程的性质与定位,落实工学结合、校企合作的专业人才培养模式,解决测绘工程领域相关问题;在传统GIS课程内容的基础上,结合地方及高校自身特色建设理论与实践教学内容;并且优化师资结构、组建教师教学团队,培养“双师型”素质教师,改进教师团队的评价机制,促使团队教师能较好地适应新工科的需求,从而促进GIS系列课程的建设。
- 李莹王俊杰张守忠许延丽祁向前孙艳伟
- 关键词:课程定位课程建设
- 思政引领·目标导向·多元融合——面向新工科专业的嵌入式系统系列课程教学探索
- 2025年
- 针对新工科专业的嵌入式系统系列课程教学,提出适应“物联网+人工智能”时代社会发展并符合新时期特点的面向新工科专业的嵌入式系统教学模式,阐述该教学模式的整体思想,从教学内容设计、混合式教学模式、思政教学和多元融合贯通式教学4个方面介绍实施过程,最后结合哈尔滨工业大学(威海)的教学实际指出该教学模式的特色,目的是培养学生的工程素质,使学生成为社会需要的合格的嵌入式系统应用人才。
- 吕为工张策李剑雄
- 关键词:嵌入式系统课程
- 职业教育视域下工匠精神的培育策略研究——以电子技术系列课程为例
- 2025年
- 研究发现,工匠精神培育存在教学理念滞后、实践环节薄弱、评价机制单一等问题。基于此,文章提出了更新教学理念、优化课程内容、创新教学方法和完善评价机制等策略,以促进工匠精神在电子技术课程中的有效培育。通过实践案例分析,验证了所提出策略的可行性和有效性。研究结果表明,将工匠精神融入电子技术课程教学,不仅能够提升学生的专业技能水平,还能培养其精益求精、追求卓越的职业素养,为企业输送更多高素质技术技能型人才。
- 曲延华殷文雪林盛
- 关键词:电子技术课程职业教育
- “互联网+教育”模式在Web系列课程中的创新与探究
- 2025年
- 文章针对现有“互联网+教育”模式在Web系列课程应用中存在的线上、线下资源缺乏、教学资源单一、教学资源没有针对性等问题进行了改进,提出了对应的解决方案并在实践教育教学过程中进行了试验。实验结果表明,文章提出的“互联网+教育”模式的创新方法在Web系列课程教学中起到了积极性作用,提高了学生Web系列课程的成绩、降低了相关课程挂科率。在软件开发过程中,提高了学生发现错误、解决错误的能力,同时,还提高了学生的创新思维能力。
- 陈娟葛碧蒋传健
- 关键词:混合式教学模式
- 建筑设计系列课程中的材料物质性教学初探
- 2025年
- 通过在建筑设计系列课程中,植入建筑材料教学这一建筑的本体内容,填补了建筑教学中物质性教学的不足。这次教学尝试,一方面可以让学生明白建筑是材料艺术不断实践的结果,看到材料在建筑实践和建筑设计课程中的重要作用,纠正了学生重抽象、轻物质,重视觉、轻身体的某些片面倾向,对学生形成正确的建筑设计理念奠定了扎实的基础。另一方面将建筑与材料建造关联起来,建立起建筑作为一种实体物质环境的基本概念,从而对未来的实践产生深远的影响。
- 任书斌郑彬任彦涛
- 关键词:建筑设计课程抽象化物质性教学
- 技术赋能国防教育:小学阶段的创新路径探索——“铁甲智创”系列课程教学实践
- 2025年
- 在当今数字化时代,信息科技飞速发展为教育领域带来了前所未有的机遇。小学国防教育作为培养青少年爱国主义情怀与国防意识的重要途径,亟待借助信息科技力量实现创新与转型。笔者以“铁甲智创”(坦克)课程体系为实践载体,探索信息科技与小学国防教育深度融合的创新路径。
- 郎俊杰
- 关键词:国防教育小学阶段爱国主义情怀国防意识
- 新时代背景下的信号处理系列课程建设与改革
- 2025年
- 信息技术的迅猛发展对专业人才培养提出了更高要求,基于“互联网+”,“AI+”信息技术对教育教学的革命性影响日益显著,时代赋予了教育者融合先进教学理论和教育技术进行专业课程教学改革、培养高质量人才的新使命。本课题以先进学习科学理论为引领,以通信信号类课程为抓手,着力解决“知识传授型”教学模式下人才培养中的不足,围绕“学生的学习和发展为中心”,重“知识结构、能力与素质养成”,从学习环境、教学内容和教学过程设计等方面改进教学策略,有效、全面地促进学生学习和发展,提高教育教学质量。
- 蔺莹何继爱贾科军陈海燕王婵飞
- 关键词:信号处理课程改革知识重构教学成效
- 人工智能助推创新创业理念融入金融市场系列课程的路径
- 2025年
- 金融市场学课程是金融学类专业必修学科,其主要研究市场经济条件下各个金融子市场的运行机制及内部机构的行为与规律。根据《金融学类教学质量国家标准》,各本科院校可围绕这个子学科开设金融市场学和与金融机构与金融市场等一系列相关课程。如今,对高等教育信息化和大学生创新创业能力的要求逐步提升,这对金融市场系列课程教学提出了更高要求,亟需探讨教学改革的新路径。而人工智能作为当前科技领域的前沿技术,深入探索人工智能在高校创新创业理论与金融市场系列课程中的融合应用,不仅顺应当前教育发展的主流趋势,对于培养符合未来社会需求、具备创新精神的复合型人才也具有深远意义。
- 庞李政戴鹏
- 关键词:金融市场学人工智能本科院校
- 工程图学系列课程线上线下混合式教学的实践及思考
- 2025年
- 本文聚焦工程图学系列课程线上线下混合式教学,深入剖析其在实施过程中面临的学生自主学习能力差异大、教学资源整合难、教学效果评估复杂以及线上线下互动衔接不畅等问题。详细阐述通过提升学生自主学习能力、优化教学资源整合、完善教学效果评估体系和加强线上线下互动衔接等实践举措,探索解决路径。并对其智能化、个性化、生态化的未来发展方向展开展望,旨在为工程图学教学改革提供参考,提升教学质量,培养高素质工程人才。
- 张培培
- 关键词:工程图学教学实践教学评估
相关作者
- 云忠

- 作品数:130被引量:377H指数:10
- 供职机构:中南大学
- 研究主题:血泵 血液 轴流血泵 仿真 工程图学
- 范钦珊

- 作品数:96被引量:636H指数:14
- 供职机构:南京航空航天大学
- 研究主题:热屈曲 教学内容 力学课程 安全壳 风力机
- 叶汝强

- 作品数:56被引量:197H指数:9
- 供职机构:华东理工大学化学与分子工程学院应用化学研究所
- 研究主题:汽液平衡 物理化学 分子热力学模型 工科化学 生物表面活性剂
- 马洁

- 作品数:70被引量:209H指数:9
- 供职机构:北京信息科技大学
- 研究主题:故障预测 自动化专业 非线性 旋转机械 系列课程
- 刘小河

- 作品数:157被引量:581H指数:14
- 供职机构:北京信息科技大学自动化学院
- 研究主题:电弧炉 电极调节系统 自适应控制 反馈线性化 电弧炉电极调节系统