搜索到1277篇“ 科学可视化“的相关文章
- 一种基于WebGL的科学可视化演示系统及方法
- 一种基于WebGL的科学可视化演示系统，包括WebGL模型库、模型搭建模块以及演示模块；所述WebGL模型库是基于WebGL进行预先设计有图形和图像的储存库，用于基础模型构建的调用；所述模型搭建模块用于基于WebGL进行...
- 陈微朱文婷刘思晏
- 一种面向科学可视化的三维体数据压缩与重建方法
- 本发明公开了一种面向科学可视化的三维体数据压缩与重建方法，包括：基于压缩三维体数据集获取所有叶子节点的原始体素数据，抽取部分叶子节点作为采样点，将采样点的原始三维体数据作为样本三维体数据；构建神经网络模型，基于样本三维体...
- 毕重科 焦辰玥高鑫
- 技术助力小学科学可视化实验的支架式教学策略被引量：2
- 2024年
- 《义务教育科学课程标准(2022年版)》在“课程开发与利用”中指出:力争做到课程资源与科学教学有机结合,信息技术与科学教学深度融合。教师利用信息技术将科学问题置于现实生活中,引导学生观察科学现象,探寻科学知识,激发学生的好奇心和求知欲,有利于提高学生的创新能力和动手能力。教师要积极参与网络资源建设,充分利用网络资源,运用在线学习、微课自学、智能检索等方式,促进信息技术与科学学习深度融合,为教学服务。教师可以利用科学教学网站或资源库,以及各种网络平台或工具,开展网络研修或科学教学信息交流活动,提高专业水平。
- 吴韦春
- 关键词：小学科学网络研修网络资源建设教学网站
- 科学可视化应用于药物分析实验教学——以葡萄糖的鉴别为例被引量：1
- 2023年
- 以葡萄糖鉴别为例,讲述了将科学可视化引入药物分析实验的教学设计和视频制作流程。以图片和视频的方式,形象生动地展示了实验原理、操作过程和实验现象,增加了课程的趣味性和吸引力。拍摄制作的一系列相关视频已应用于课堂教学并发布于视频网站,取得了较好的教学效果,并实现了更大范围的共享和交流。
- 陈睿婷郑艳洁林小燕王彦霖许玉娜赵博文陈伟
- 关键词：可视化教学药物鉴别教学视频
- 整合认知科学成果的科学可视化认识论
- 2023年
- 科学可视化在科学史上为科学研究提供了认知优势,并启发了大量的科学成果,但其如何形成这一认知优势可分解为三个认识论问题。本研究基于所有认知行为都是基于大脑内部的认知机制这一前提,认为科学可视化是通过外部视觉刺激影响内部认知,并在这个研究思路上,通过大量的文献研究与建模,构建了三个模型分别回答三个认识论问题:解释视知觉创造力的“意象-图式-表征”模型、解释外部视觉刺激带来认知优势的三要素解释框架、解释注意力与先验知识参与的双向模型。
- 徐奇智
- 关键词：科学可视化认识论
- 面向公众的前沿科学可视化传播策略研究——以量子科技领域为例被引量：1
- 2023年
- 从前沿科学可视化的传播价值入手展开论述,以量子科技这一前沿科学领域为例,对其可视化传播案例展开梳理与分析。通过借鉴国外在该领域的优秀案例,对我国的前沿科学可视化传播提出3条可借鉴的发展路径:充实作品的艺术设计,增强科学内容的公众可达性;建立跨界合作桥梁,协同开发可视化作品;同时要以公众需求为导向,因人制宜策划可视化的展现与传播形式。
- 梁琰李雅彤
- 一种面向科学可视化的运动建模与识别方法及系统
- 本发明公开了一种面向科学可视化的运动建模与识别方法及系统，包括：获取科学时变体数据，提取科学时变体数据特征，量化分析提取的特征得到特征的一组属性，且在相邻时间片进行匹配获取时空联系，并检测运动过程中单个特征发生的行为；基...
- 刘力孙灏铖
- 基于科学可视化的高中地理教学分析——中科星图数字地球教学助手教学实践应用案例被引量：3
- 2023年
- 地图是地理学的“第二语言”,随着三维可视化技术的不断突破,平面地图也在不断向数字化迈进,动态三维可交互的数字地球已跃然纸上。在高中地理日常教学过程中,可通过科学可视化技术的引入,为学生提供更为直观、立体、动态的数字地球教学模式,对学生的读图、析图能力有很大提升。中科星图数字地球教学助手(以下简称“数字地球教学助手”)涵盖宏观、中观、微观的全方位地球信息与地球数据资源,基于数字地球核心技术的应用,可创新实现跨越时空的互动式课堂教学模式,提高学生地理学科感知及探究能力,帮助学生拓展空天地领域认知,提升地理学科核心素养。本文主要以中科星图数字地球教学助手为例,探讨科学可视化在高中地理教学中的应用价值。
- 沈兰兰过凯
- 关键词：科学可视化沉浸式地理教学
- 基于虚拟现实环境下科学可视化的可记忆性研究
- 王渺
- 基于科学可视化的自然科学博物馆展示设计策略研究被引量：7
- 2022年
- 从自然科学博物馆的传播使命特性出发,提出从“信息可视化”向“科学可视化”的设计观念转向。自然科学博物馆的展示设计需要将科学可视化的技术路径、展陈设计的艺术策略与设计传播的效度研究相结合,既关注空间展示的视觉效果与感官体验,又注重表现科普主题内容及教育意义,建立科学知识、科学方法、科学思维的现代科普展示设计理念。
- 陈焱松王之纲
- 关键词：博物馆自然科学博物馆科学可视化
相关作者
- 王国燕
- 作品数：52被引量：269H指数：11
- 供职机构：中国科学技术大学
- 研究主题：科学可视化 科技期刊 顶级 期刊封面 封面故事
- 刘永军
- 作品数：149被引量：278H指数：9
- 供职机构：沈阳建筑大学土木工程学院
- 研究主题：火灾 温度场 有限元分析 耐火性能 有限元
- 单桂华
- 作品数：116被引量：71H指数：5
- 供职机构：中国科学院计算机网络信息中心
- 研究主题：可视化 存储介质 可视化系统 流场 可视化方法
- 李宏男
- 作品数：1,237被引量：6,798H指数：40
- 供职机构：大连理工大学
- 研究主题：形状记忆合金 结构健康监测 结构振动控制 耗能 输电塔
- 迟学斌
- 作品数：253被引量：737H指数：13
- 供职机构：中国科学院计算机网络信息中心
- 研究主题：并行计算 网格计算 可视化 高性能计算机 高性能计算环境
