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论高校课程思政教专业课的有效融合——以社会学专业课程为例
2025年
伊丽娜
面向新时代人才培养需求的社会学专业实践教育体系构建
2025年
立足新时代,社会学专业为满足人才培养需求积极探索构建多元进阶式实践教育体系。这一体系将实践教育贯穿社会学专业人才培养全过程,从课程实践、专业实习、研究性实践三个维度分层次分阶段推进。全程分为四个阶段,即导入型实践教育阶段、基础型实践教育阶段、提升型实践教育阶段、综合型实践教育阶段,四个阶段层层递进,构成一个有机联系的整体。
马红光
关键词:社会学实践教育
新时代高校社会学专业实践教模式比较研究
2025年
实践教是培养生实践应用能力的重要途径。高校社会学专业现有的实践教模式主要有“六、一”实践教模式、“四轮驱动”实践教模式、认知徒式实践教模式、服务习实践教模式、就业体验型实践教模式。这些教模式侧重从不同方面开展实践教,普遍存在的问题是实践教要素缺乏,未能涵括社会学专业实践教的应有要素,缺少系统化,未能将实践教贯穿于人才培养全过程,教效果有限。社会学专业实践教需要对各实践教模式取长补短,结合专业发展实际不断探索优化实践教,改善实践教效果。
马红光
关键词:社会学实践教学
“课项赛证创”:社会学专业一体化实践教模式研究
2024年
国家政策支持、校平台和通识课资源支撑、社会学专业培养方案、专业课程和师资保障为“课项赛证创”一体化实践教模式奠定了坚实的基础,该模式旨在将课堂教、项目研究、竞赛参与、证书获取和创业实践有机结合,为提高生综合素养和实践能力提供重要平台。为了进一步优化“课项赛证创”一体化实践教模式,应不断更新课程内容与教方法,着力挖掘多元化的“三创”师资,提升课堂和实验室实践实操水平,并开拓企业和社会组织实习实践基地。
周桂林
关键词:实践教学创业创意社会学
专业教育背景下大生全面发展的路径探究--基于生主体需要视角下,广东海洋大社会学专业的师生协同教育理论实践的个案研究
2024年
在全面发展教育理念下,生主体具有知识内化、能力提升和实现全面发展等主体需要。本文在分析生主体需求的基础上,分析了建构生全面发展教育体系的意义,并提出了以生主体需求为导向下的通过构建师生协同教育模式实现生全面发展的具体实践教育路径。
吕欣姿林润菁邓遂
关键词:学生主体需要教育路径
田野课堂:高校社会实践教的创新模式——以北京工业大社会学专业社会实践课程为例
2024年
在新文科建设的背景下,革新实践教模式是推动文科教育创新发展的重要环节。北京工业大社会学系探索总结出田野课堂模式,以设定多元目标框架、搭建结构化课程体系和践行全过程课程管理为基本特征,有效解决了育人目标难以充分落实、教活动缺乏专业支撑和课程管理出现形式化倾向等实践类课程的普遍难题。从田野课堂的运行机制来看,思政引领、理论支撑、实践落地是田野课堂的目标理念;“校-社-生”三方协作是田野课堂的组织机理;“制度-行动-反馈”是田野课堂的保障机制。从长远发展来看,田野课堂建设应坚持以开放的心态进入田野、以比较的视角构建田野、在理论和经验的反复互动中确认田野。
徐宏宇
关键词:社会实践本科教学
普通高等教育双一流建设社会学专业精品教材 西方社会学理论
西方社会学理论是社会学专业必修的核心课程,本书是为适应社会学理论新近发展和教需要而编纂的一部教材。本书比较系统地介绍了自19世纪30年代以来西方代表性社会学家的社会学理论及重要社会学理论流派的基本思想。本书在广泛参考国...
张小山
普通高等校十四五规划社会学专业精品教材 人口社会学 第2版
本书全面系统介绍人口社会学的基本概念和理论,力图用社会学的方法和理论分析人口过程(生育、死亡、分布和迁移、再生产)、人口结构(性别结构、年龄结构、婚姻与家庭结构)中所呈现出来的特点和趋势,以及人口变化与发展过程中的规律性...
汤兆云编
服务社会背景下高校社会学专业实践教育困境及路径被引量:1
2023年
从满足社会学人才培养的需求和顺应社会学科特点两方面,分析了现阶段社会学实践教育仍然存在的问题,以安徽大—合肥市瑶海区民族宗教事务局实践教育基地为例,提出应从明确实践教育培养目标、精准定位研究领域;完善实践基地设施建设;注重教各环节有效衔接;健全实践习成果考评体系等环节推动社会学实践教育的发展与完善。
汤夺先白云腾
关键词:社会学实践教育服务社会
中国社会学会海洋社会学专业委员会换届大会纪要
2022年
2022年12月31日,中国社会学会海洋社会学专业委员会会员代表大会暨新一届理事会全体会议召开。中国社会学会海洋社会学专业委员会会员代表和上届理事会理事等近50人通过线上出席会议。大会分两个阶段进行,由理事会理事长崔凤教授主持。
张一
关键词:海洋社会学

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谷中原
作品数:80被引量:251H指数:8
供职机构:中南大学公共管理学院
研究主题:农民 实证研究 多功能农业 论略 交通消费
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作品数:44被引量:158H指数:7
供职机构:湖北民族学院
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张明波
作品数:18被引量:22H指数:3
供职机构:湖北民族学院
研究主题:社会学 民族地区 社会学专业 实践教学 研究性学习
姚兆余
作品数:96被引量:724H指数:16
供职机构:南京农业大学
研究主题:农村 影响因素 农村老年人 农村居民 就医行为
刘勤
作品数:52被引量:146H指数:7
供职机构:广东海洋大学
研究主题:应用型人才 土地流转 农地抛荒 社会调查 农地