搜索到2717篇“ 画法几何“的相关文章
画法几何
本书共分12部分,内容包括:点、直线、平面、投影变换、平面立体、曲线、曲面和曲面立体、轴测投影、投影图中阴影、透视投影和标高投影。
同济大学建筑制图教研室编
关键词:画法几何
画法几何
许锡祺等编
新工科背景下“画法几何及建筑制图(上)”教学思考与探索
2025年
在新工科背景下,基于多年教学实践经验,文章分析了画法几何课程教学中存在的主要问题,包括课程内容多而学时少、教学方法单一、课后作业繁重导致学习效果不佳等。针对这些问题,提出了若干教学改革措施,如重新分配课时并精选教学内容、丰富教学手段、实施持续性改进策略等。通过对画法几何课程的教学思考与探索,发现这些措施能够有效提升学生的学习积极性,满足新工科背景下对学生能力培养的要求。
王晓飞缪海波王长柏邹久群赵炎钰
关键词:画法几何教学思考教学探索
OBE理念在画法几何与机械制图混合式教学中的应用研究
2025年
画法几何与机械制图是机械类专业的基础必修课,存在知识点繁杂、内容抽象、教学手段单一和学生学习兴趣不高等问题。在工程教育专业认证的严格框架下,该文紧密围绕“成果导向、学生中心、持续改进”这一OBE教学理念的核心原则,充分利用智慧树平台的先进技术与资源,积极在校内推行线上线下相结合、课内课外深度融合的混合式教学模式,旨在全面达成“价值塑造、能力培养、知识探究”三位一体的教学目标,为学生的全面发展奠定坚实基础。在实际教学过程中证明本教学改革模式取得较为理想的效果,该课程被评为山东省优秀共享课程和山东省线上一流课程,对高等院校机械专业本科阶段的画法几何与机械制图教学改革发展具有一定的借鉴价值。
于翰文朱颜陈继文张莹刘辉姜洪奎
关键词:画法几何与机械制图混合式教学教学改革
多媒体融合信息技术在《画法几何与机械制图》课程教学中的应用及探索
2025年
画法几何与机械制图》作为工科专业的学科基础课程,主要研究在平面上用图形表示形体和解决空间几何问题的理论和方法。而在绘图及读图过程中,学生的空间想象力和形体构思能力包括二维与三维间的形象思维转换并非一蹴而就,时常抽象且枯燥。本文重点关注课堂教学过程中,老师所用教学方法及手段对学员学习效果带来的重大影响,立足于多媒体融合信息技术在课堂上的应用来解决学员在学习过程中遇难到的瓶颈,尤其在读图绘图过程中需要抓住的“物”“图”之间的转化方法和规律,以帮助学员高效率建立并提升空间想象力和形体构思能力,能真正将课程所学内容用于实践中,同时激发学员学习兴趣和学习内驱力,提升教学质量。
吴婧斯王冬何东海杜昕秦玉芳
关键词:多媒体融合信息技术机械制图三维模型
画法几何习题集 第3版
本习题集与李翔、左波、王蓉蓉主编的《画法几何》(第三版)教材配套使用,本习题集内容包括制图的基本知识、投影的基本知识、点的投影、直线的投影、平面的投影、直线与平面及两平面的相对位置、基本体的投影、组合体的投影、工程形体的...
李翔
高等学校土木建筑专业应用型本科十四五系列教材 画法几何与土木工程制图习题集 第4版
本习题集与东南大学出版社出版的于习法、周佶主编的《画法几何与土木工程制图》(第4版)教材配套使用。主要内容与配套教材一一对应,涵盖了制图基础、投影理论、投影制图及专业图等工程制图的基本内容。本书提供了教学课件,极大地方便...
于习法
画法几何及机械制图 第8版
本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及近年来发布的有关国家标准《技术制图》《机械制图》等,吸取近年来教育改革的成功经验和专家及广大使用者的意见,在2016...
华中科技大学院校
画法几何课程培养学生发散思维的探讨
2024年
在土木工程专业的核心课程体系中,工程制图占据着举足轻重的地位,课程知识是学生们在实际工作中应用最为频繁的知识之一。画法几何作为工程制图的先导课程,着重训练学生的空间想象能力,旨在使学生能够凭借图纸在脑海中重构实际工程结构,从而有效地指导实践。此外,画法几何课程还涵盖了严谨的几何投影定理,这些定理不仅考验学生的空间想象力,更要求他们具备扎实的逻辑推演能力。这一课程特征造成了学生学习过程中“能画不能言”的痛点。因此,培养学生主动理解与应用投影特性,深入掌握画法几何课程的核心内容显得尤为重要。聚焦“点在直线上的投影”与“最大倾斜线”两个知识点,通过构建投影求解的迭代方法与列举真实工程应用场景,可以激发学生对画法几何课程的兴趣,并培养他们的发散思维能力。
白伦华曾卫凌波王涛张兴标
关键词:土木工程画法几何发散思维
画法几何课程中空间思维的教学实践
2024年
空间思维能力是学生理解三维立体结构和二维平面投影之间关系的一座桥梁。如何在画法几何教学中有效提高学生的空间思维和空间想象能力,是值得重点探索的课题。根据多年的教学实践,从授课形式、授课理念和哲学思想角度阐述提高学生空间思维的心得,认为既须鼓励学生建立起三维物体与二维平面投影的空间转化信心,也须通过融会贯通的授课方式让学生更好地理解画法几何知识体系,并传递“万变不离其宗”的哲学思想,引导学生以有限的知识来应对变化万千的三维物体的投影问题。
黄华华
关键词:画法几何空间思维画图能力融会贯通

相关作者

洪钧
作品数:30被引量:3H指数:1
供职机构:中央广播电视大学
研究主题:建筑制图 画法几何 复习提要 轴测投影 期末复习
董培蓓
作品数:21被引量:23H指数:2
供职机构:天津理工学院
研究主题:画法几何 球面三角 工程图学 画法 航程
刘黎
作品数:21被引量:40H指数:2
供职机构:天津理工学院
研究主题:画法几何 工程图学 球面三角 仿射 线束
周良德
作品数:20被引量:20H指数:3
供职机构:湘潭大学机械工程学院
研究主题:画法几何 交线 曲面 二次曲面 NURBS
张乃燕
作品数:14被引量:0H指数:0
供职机构:中央广播电视大学
研究主题:机械制图 画法几何 尺寸标注 画法几何及机械制图 装配图