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- 电工与电子技术
- 电工电子技术是高等学校工科非电类专业重要的技术基础课程。本书根据我国高等教育发展的新形势，为适应新建地方本科院校转型发展的需要，根据一般高校培养应用型人才的目标定位，以教育部电子电气学科基础课程教学指导委员会最新修订的电...
- 李继凯主编
- 关键词：电子技术电工技术
- 电工与电子技术
- 本书分上、下两篇。上篇为电工技术，内容有电路分析的基础知识、直流一阶动态电路的暂态分析、正弦稳态分析、三相正弦交流电路、磁路与变压器、电动机。下篇为电子技术，内容有半导体器件、基本放大电路、差动放大电路与低频功率放大电路...
- 张存礼主编
- 关键词：电子技术电工技术
- 电工与电子技术
- 文春帆
- 关键词：电工技术
- 电工与电子技术
- 张庆稼主编
- 关键词：电子技术电工技术
- 城市轨道交通电工与电子技术研究
- 2025年
- 一、引言城市轨道交通系统是一个复杂的集成系统,涵盖了车辆、信号、通信、供电、机电等多个子系统。本文旨在深入探讨城市轨道交通中电工与电子技术的应用与发展,分析其在提升系统安全性、效率及乘客体验中的关键作用。二、城市轨道交通电工与电子技术概述(一)电工技术概览。电工技术主要涉及电力的产生、传输、分配和使用,它包括直流和交流供电系统,以及电力电子技术。直流供电系统是城市轨道交通供电的核心,特别是在地铁和轻轨系统中。这些系统通常采用750V或1500V的直流电,通过接触网或第三轨向列车供电。
- 王磐
- 关键词：电工技术城市轨道交通电子技术
- “电工与电子技术”课程多模式融合教学改革与实践
- 2025年
- 高等教育正在发生着重大变革,朝着信息化、数字化发展。在信息化背景下,为积极学习宣传贯彻党的二十大精神,积极响应国家高等教育政策方针,深入实施数字化战略行动,塑造高等教育改革发展新优势,“电工与电子技术”课程运用多种技术手段,进行了多模式融合教学的改革与尝试,致力于培养思想政治素质过硬、理论知识扎实、实践能力强的拔尖创新人才,探索构建全新的理论与实践相结合的数字化教学体系。经过四年的教学探索与实践检验,改革创新后的课程教学体系对学生思想政治素质的熏陶、理论知识的系统化学习、创新思维锻炼和工程能力培养均起到了积极和深远的影响,值得深入研究和推广。
- 梁仲明杨静王灿胡秋琦
- 关键词：数字化理论实践相结合
- 《汽车电工与电子技术》课程思政的构建
- 2024年
- 为响应教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》关于“全面推进高校课程思政建设,发挥各门课程育人作用,落实立德树人根本任务”的指示,《汽车电工与电子技术》进行课程思政建设,在教学目标、大纲教案、课程标准等方面融入思政元素,构建课程思政教学体系。文章通过分析“课程思政”基本内涵、建设目标,并结合《汽车电工与电子技术》主要教学和教学目标搭建了该课程思政教学体系,分享构建课程思政教学体系的方法与步骤,为其他院校开展此类课程的思政教育提供参考。
- 黄玉珍
- 关键词：教学设计汽车电工电子技术
- 基于《电工与电子技术》实验课程的分析研究
- 2024年
- 实验教学是大学授课的一项重要内容,也是培养学生掌握实践应用能力的核心环节,在电子技术行业快速发展和对人才提出新需求的时代背景下,对目前《电工与电子技术》实验环节授课进行分析和讨论,总结出其所存在的问题,并针对相应问题进行探索,提出一系列解决方案使得培养方式贴合时代的发展。
- 马佳慧孙标志崔瑞超
- 关键词：实验教学电工与电子技术
- 基于SPOC平台的数字教材构建与思考——以电工与电子技术实验课程为例
- 2024年
- 本研究围绕电工与电子技术实验课程,探讨了在SPOC平台上构建数字教材的理念、过程与策略。文章首先介绍了SPOC平台的主要特征及其在实验教学中的应用优势,并分析了目前该课程面临的主要教学挑战。随后,阐述了利用SPOC平台构建数字教材的理念,强调将知识传授与技能培养相结合的重要性,并遵循了包括交互性、个性化学习以及过程性评价在内的设计原则。详细描述了数字教材开发的各个阶段,如:需求分析、利用知识图谱进行内容组织、整合多媒体资源、设计交互性以及建立评价机制。最后,文章讨论了实施过程中可能遇到的技术整合、资源配置以及教师角色转变等挑战,并提出了相应的对策和建议。此研究为高等教育中实验课程的数字教材建设提供了宝贵的理论和实践指导。
- 孙言张红艳张翼支壮志
- 关键词：数字教材实验课程电工电子技术知识图谱
- 基于迁移学习的《电工与电子技术》课程教学设计与实践--以“结点电压法”为例
- 2024年
- “结点电压法”是《电工与电子技术》课程重要的电路分析方法之一。其中2结点电路结点电压公式的理解与计算为本节教学的重点与难点。本文以培养学生深度自主学习能力为素质目标,借助迁移学习理念,采用知识精讲与微项目训练相结合的方式,对“结点电压法”单元内容的教学设计与实践过程进行阐述,以培养学生对知识点的总结归纳能力,激发学生实践创新潜能,进一步提升课堂教学质量。
- 郭威崔方方韩雅君张擎鸣刘冉冉
- 关键词：电工与电子技术教学设计
相关作者
- 李华
- 作品数：68被引量：155H指数：8
- 供职机构：河北工业大学
- 研究主题：电工学 电工学课程 太阳能发电装置 太阳能电池板 电工电子
- 范凤萍
- 作品数：21被引量：38H指数：4
- 供职机构：常州工程职业技术学院
- 研究主题：心理健康教育 维修电工 项目化教学 物理实验 《电工与电子技术》
- 邵力耕
- 作品数：35被引量：43H指数：4
- 供职机构：大连交通大学
- 研究主题：磁性粒子 磁场力 旋转磁场 三相绕组 微电铸
- 陈新
- 作品数：225被引量：1,556H指数：21
- 供职机构：南京航空航天大学
- 研究主题：数字控制 变换器 功率因数校正 阻抗 并网逆变器
- 韦晓阳
- 作品数：23被引量：141H指数：4
- 供职机构：高等教育出版社
- 研究主题：教学资源建设 职教特色 《电工与电子技术》 国家规划教材 职业教育
