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通用型电学实验模块和电学实验元件
本发明公开一种通用型电学实验模块和电学实验元件,其中,该通用型电学实验模块包括:安装壳体,呈中空设置;所述安装壳体具有安装面和连接面,所述安装面上设有装配孔;电路板,设于所述安装壳体内;以及导电磁珠,至少部分贯穿所述连接...
蒋艳
等效法在电学实验系统误差分析中的应用
2025年
测电阻类电学实验是高考中常考的一类重点题型,实验系统误差的分析是其中的难点.实验系统误差是指在实验设计中由实验原理及实验器材缺陷所引起的误差,如伏安法测电阻类实验的系统误差主要是电流表的分压及电压表的分流所致,测电源的电动势和内阻本质上也属于伏安法测电阻.采用“等效电阻法”可以定量分析伏安法测电阻的实验误差,采用“等效电源法”可以定量且高效分析“测电源电动势和内阻”及“半偏法测电表内阻”的实验误差.
黄伟
关键词:伏安法测电阻电学实验实验器材半偏法等效法
以测电阻为核心的电学实验探究——以测透明导电膜方阻为例
2025年
电阻测量在物理教学中占据着举足轻重的地位,它不仅是电学基础知识的重要组成部分,更是培养学生实验技能和科学思维的关键环节.通过电阻测量实验,学生可以加深对电学知识的理解与掌握,锻炼实验操作能力,培养分析问题和解决问题的能力,以及建立科学的思维方式和严谨的实验态度.
陈海楝林静玉吴云波
关键词:学生实验技能电学实验透明导电膜电阻测量实验操作能力
一种方便展示的物理电学实验
本申请公开了一种方便展示的物理电学实验板,属于教育教学领域,该物理电学实验板包括底座、铰接在所述底座上用于与所述底座扣合的展示框架、固定设置在所述展示框架内部的展示板、固定设置在所述展示面板靠近所述展示框架内部的一面的电...
赵友敏
高中电学实验复习策略——以“伏安法测电阻”实验为例
2025年
实验一直是高考中的重点,纵观历年来的高考实验题,考查特点已经由识记型、熟练型转变为拓展性、创新型,更加突出关键能力的考查,体现了以“知识为基、能力为重、素养导向、价值引领”的命题理念。笔者梳理了2024年部分地区高考物理试题的电学实验,发现电学实验的核心是电阻的测量,考查的角度也多元化,弱化了误差分析这一难点,更加重视实验的常规考查,为学生提升物理素养奠定了坚实的根基。
沈榴
关键词:伏安法测电阻电学实验物理素养命题理念能力为重复习策略
高中物理实验教学的创新路径——以电学实验为例
2025年
随着“新高考”改革的深入推进和新《课标》的全面实施,高中物理实验教学面临新的挑战和机遇。作为物理学科核心素养培育的重要途径,实验教学对培养学生的科学思维、创新能力和实践精神具有不可替代的作用。但当前的实验教学中仍存在基础导学效果欠佳、实验层次设计不当、思维统整意识薄弱、理论实践衔接不畅等问题。因此,本文以高中电学实验为例,探索实验教学的创新路径,旨在提升实验教学质量,促进学生科学素养的全面发展。
王力
关键词:高中物理电学实验教学创新
电学实验的生活化教学探究
2025年
生活中处处充满物理知识,生活化教学本身就是摆脱传统课堂束缚,引导学生联系实际解决问题。基于生活化理论,学生能够通过知识与生活紧密互动,全面提升自身思维能力和综合素养。初中物理教师应深入挖掘学生生活中与物理紧密相连的教育资源,鼓励学生在日常点滴中探寻物理奥秘。电学作为物理重要学科内容,在日常生活中应用最为广泛,教师探索物理实验教学内容与生活电学应用融合,努力让物理知识更加贴近学生生活实际,从而培养他们的物理核心素养。文章以物理电学实验生活化为主要方向,以具体电学实验案例探究生活化策略,为电学应用到现实生活提供有效支持。
魏代雪
关键词:初中物理电学实验
高考物理电学实验备考提分策略
2025年
广东省物理高考实验近几年的命题发生了明显的变化,真正打破了“靠刷题来提分的复习模式”.本文主要依据广东近几年的物理电学实验的命题特征和部分经典例题的分析,就广东高考物理实验的复习,提出了几个有助于大家在高考中提分的策略,具体分析如下.
谭程
关键词:高考备考命题特征电学实验
整合式教学在电学实验中的应用
2025年
电学实验课堂探索整合式教学,引入现代科学技术,如虚拟实验室、在线教学平台等,可以为学生提供更加便捷、高效的学习途径。采用科技手段模拟真实实验环境,让学生在虚拟空间中进行实验操作和探究,从而加深对电学原理理解。教师还可以设计一些具有挑战性的实验项目,如制作简单的电路模型、探究电路中的电流和电压关系等,让学生在实践中挑战自我、提升能力。文章将以初中物理电学实验为例,深入探究整合式教学策略,为学生创造更加丰富的实验操作环境,提升学生实验学习成果。
范书宁
关键词:初中物理电学实验整合式教学
高中物理教学中常见电学实验问题及优化路径分析
2025年
物理学是一门实验性的学科,其与人们的日常生活联系十分紧密。核心素养视域下,教育部门要求教师发展学生的物理核心素养,创新教学理念和教学方式,融入教育信息化2.0时代,加强对信息技术的应用。因此,本文立足核心素养培养要求,针对高中物理电学实验课堂完善策略展开讨论,分析高中物理电学实验课堂教学现状等内容,希望可以给高中物理教师提供一定的借鉴价值。
刘永红
关键词:高中物理电学实验教学策略

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刘彬生
作品数:68被引量:13H指数:2
供职机构:北京市大峪中学
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戴心锐
作品数:28被引量:30H指数:4
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