搜索到264篇“ 现实启迪“的相关文章
- 孔子与苏格拉底教育方法的文化义理比较及现实启迪
- 2025年
- 孔子的“启发式教学”与苏格拉底的“产婆术”至今仍是教育方法研究领域的重要议题。从本质上审视,两种教育方法存在显著差异,各具独特的本源特征与目标追寻。孔子强调发展思维,通过伦理引导培养君子;苏格拉底重视诘问论辩,通过逻辑训练培养智者。然而,两者在教育平等思想、对话方式、诱导手段、个性观念等方面又存在共识,展现了高度的智慧耦合。深挖二者之异同,实现其互鉴和融通,有利于推动教育方法的深度反思与实践创新。
- 李保强赵子瑜
- 关键词:教育方法
- 古丝绸之路的邢窑文化传播及其现实启迪
- 2024年
- 邢窑制品作为古丝绸之路的重要流通物品,承载着大量的历史回音和文化内涵。邢窑的历史底蕴与文化价值主要包括三方面:邢窑是中国唐代北方白瓷的代表和烧制中心;邢窑将唐代瓷器的烧制技术推向全新高度;邢窑制品种类丰富且工艺精湛。通过邢窑制品是古代“丝绸之路”上的重要流通商品、古代“丝绸之路”文化交流对邢窑瓷器的影响两个方面论述古丝绸之路的邢窑文化传播。基于此,提出加强古丝绸之路视域下邢窑白瓷研究,促进新时代语境下邢窑文化产业的发展,加强“一带一路”视域下邢窑文化的传播等建议。
- 张志强
- 关键词:古丝绸之路邢窑白瓷文化传播现实启迪
- 邓小平的责任观在新时代的丰富发展和现实启迪
- 2024年
- 邓小平的责任观,是邓小平伟大一生的鲜明标识,具有丰富的科学内涵。习近平总书记整体而系统展开的一系列关于担当作为的重要论述,体现了邓小平责任观在新时代的丰富和发展,具有深刻的理论价值和实践意义。其深刻的现实启迪表现在个人责任担当要融入党和国家的事业中、坚定责任担当的战略定力、建立健全责任担当机制、既要敢于担当又要善于担当等方面。理解和践行邓小平责任观对于更好展现中国共产党人形象、凝聚全党干事创业的精神力量具有重要现实意义。
- 郝玉宾
- 关键词:现实启迪
- 马克思恩格斯的贫困治理思想及其现实启迪
- 2024年
- 马克思恩格斯的贫困治理思想蕴含着科学的世界观和方法论。站在唯物史观的基础上,马克思恩格斯揭示了无产阶级贫困的根源在于资本主义制度,指明了无产阶级贫困治理的途径是推翻资本主义制度、建立共产主义制度及解放和发展生产力,诠释了无产阶级贫困治理的取向是人的自由和全面发展。马克思恩格斯贫困治理思想的现实启示表征为:坚持中国共产党的领导,解放和发展生产力,夯实物质基础,坚持以人民为中心的发展思想和发挥集中力量办大事的制度优势。
- 何爱爱
- 关键词:恩格斯贫困治理中国式现代化
- 中央苏区马克思主义大众化的实践及现实启迪
- 2024年
- 中央苏区时期,中国共产党和苏维埃政府根据革命形势变化,积极推进马克思主义大众化,取得了非凡的成效。中央苏区马克思主义大众化的实践包括:重视理论建设,加强马列经典著作编印推介;发展教育事业,推动马克思主义理论的学习和普及;强化传播效果,开展马克思主义理论通俗化宣传。其历史成效是,促进马克思主义的广泛认同,提高了群众的思想水平;激发群众的革命热情,有力地支援反“围剿”战争;推动马克思主义理论创新,探索了正确的革命发展道路。这些实践对新时代马克思主义大众化有着重要的启示,即:重视对马克思主义经典著作的研读;在宣传教育中坚持群众路线;采取通俗化和艺术化的宣传方式。
- 张潇月
- 关键词:中央苏区马克思主义大众化
- 习近平关于城市建设重要论述:生成逻辑、核心要义与现实启迪
- 2024年
- 习近平总书记立足于党和国家事业发展全局,在深刻把握国内外城市发展新形势的基础之上,吸收借鉴了马克思主义城市化思想,承袭赓续了中国共产党推进城市化建设的百年历史经验,主动回应了新时代城市建设发展难题,形成了关于城市建设的重要论述。习近平总书记从价值之维、生态之维、协调之维的系统观念出发,对建设什么样的城市、为谁建设城市、怎样建设城市等核心问题进行了深入阐释,明确了城市建设的价值观和方法论,体现了中国共产党对城市建设规律的认识达到了新的历史高度,是当前和今后一个时期城市建设的重要指导。
- 唐启锋李思学
- 关键词:城市建设
- 孔子教育思想中“教育爱”的内在意蕴、浸润路径与现实启迪被引量:1
- 2024年
- 孔子在教育界有着举足轻重的地位和作用,对教育事业满怀仁爱之心。孔子的教育思想及教育价值对当今教育教学具有重要意义。本文探讨了孔子教育思想中“教育爱”的内在意蕴浸润路径及现实启示。
- 杨画敏肖菊梅
- 关键词:孔子仁爱
- 苏联奥运“遗绩”解析与现实启迪被引量:1
- 2023年
- 概述苏联鏖战奥运赛场的历程,揭示苏联奥运“遗绩”的理论价值和现实意义。以苏联取得的奥运伟绩为主要线索,梳理其征战奥运赛场的足迹和主要特点;以苏联奥运战略的演变为历史脉络,重点讨论其奥运参赛的战略规划和方略举措;以苏联鏖战奥运赛场概况为思维导图,择要解析其取得奥运佳绩的关键因素、主要依据及制胜因素。据此,结合我国奥运备战现状,启示性地提出10个方面的议题及解决思路,认为这些问题的解决对推动我国奥运战略的发展具有重要意义。
- 胡亦海
- 关键词:竞技体育奥运备战现实启迪
- 荀子教师惩戒观的教育意蕴及现实启迪
- 2023年
- 荀子的教师惩戒观与中国传统儒家思想一脉相承,他认为人性本恶,如果顺着性情就会导致礼仪消亡、社会动荡,所以需要通过教师教化加以节制和引导。荀子教师惩戒观蕴含独特的教育意蕴:“化性起伪”的惩戒目的,“人有其治”的系列惩戒原则,以及“束身修德”的惩戒作用等。探究荀子教师惩戒观可给当代教师教育发展的启示:透视惩戒本真,鞭策学生德行;巧用惩戒方法,促进师生和谐;重塑尊师氛围,保障惩戒实施。
- 徐徐肖菊梅王燕红
- 关键词:荀子教师惩戒教育意蕴现实启迪
- 大历史比较视野下共同富裕的历史方位:国际背景、中国探索与现实启迪
- 2023年
- 20世纪20年代苏联在新经济政策时期一度兴起的发财致富热潮,与以瑞典为代表的欧洲福利国家建设,都没有实现共同富裕。20世纪的程序正义、结果正义、能力正义和“四次分配理论”提供了理论分析工具。中国对共同富裕的探索早在新中国成立初期就已经展开。改革开放后,共同富裕被提升到了社会主义本质的高度。党的十八大以来,随着全面建成小康社会的实现,共同富裕成为社会主义现代化的一个标志性奋斗目标。推进共同富裕应坚持党的领导、坚持理论创新、坚持中国道路、坚持人民至上。共同富裕不是杀富济贫、不是同等富裕,也不同于西方的“丰裕社会”“普遍富裕”。推进共同富裕应从调整产业结构、优化分配格局、培育慈善文化和平台入手,形成“历史的合力”。
- 郭海龙戴子薇
- 关键词:社会主义本质论现实启迪
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- 相清平

- 作品数:67被引量:67H指数:4
- 供职机构:温州市委党校
- 研究主题:周恩来 现实启迪 干部教育培训 地市级党校 视域
- 韩延明

- 作品数:140被引量:1,444H指数:19
- 供职机构:山东师范大学
- 研究主题:高校 大学教育 高等教育 大学文化 毛泽东
- 李义平

- 作品数:193被引量:334H指数:9
- 供职机构:中国人民大学经济学院
- 研究主题:经济发展 市场经济 中国经济 转变经济发展方式 企业
- 龙献忠

- 作品数:104被引量:842H指数:17
- 供职机构:湖南大学马克思主义学院
- 研究主题:高等教育 政府 高校 多中心治理 社会
- 胡亦海

- 作品数:91被引量:423H指数:13
- 供职机构:武汉体育学院
- 研究主题:竞技运动 实证研究 女子跆拳道 运动训练学 伦敦奥运会