搜索到4314篇“ 法治意识“的相关文章
- 试析初中道德与法治教学中学生法治意识的培养
- 2025年
- 法治建设是社会发展中必不可少的一部分,法治教育更是教育体系中的重要一环。初中生正处于价值观念形成的关键时期,重视法治教育,培养学生的法治意识,无论对其个人还是对社会都有着重要意义。对此,教师可以灵活运用体验教学法、案例教学法、榜样示范法等多种方式,在丰富课堂教学内容的同时,培养学生的法治意识。
- 陆新忠
- 关键词：法治意识体验教学法榜样示范法课堂教学内容法治教育
- 让法治意识浸润乡村校园——吉安市青原区值夏中心小学开展法治教育纪实
- 2025年
- 吉安市青原区值夏镇是南宋名臣胡铨的故乡,走进值夏中心小学,只见两棵古柏矗立在校园门口,相传为胡铨所种,迄今已有800余年,现在依然枝繁叶茂。值夏中心小学始建于1926年,现有18个教学班,769名学生。2023年12月2日,学校开展的“宪法进校园普法教育零距离”活动在中央广播电视总台综合频道播出;2024年11月26日,通讯《一所山村小学的“法治大餐”》在中国教育新闻网推送。为深入了解学校开展法治教育的经验,笔者一行慕名来到值夏中心小学。
- 罗继远刘先汇王锋旗
- 关键词：法治教育综合频道新闻网普法教育法治意识
- 高中政治教学中学生法治意识的培养策略
- 2025年
- 法治意识的培养是高中政治教学的重要组成部分,直接影响学生的社会认知与行为规范。文章旨在探讨在高中政治教学中如何有效地培养学生的法治意识。通过法治教育奠定学生的法治基础,使其在复杂的社会环境中树立正确的法律观念;强调法治观念对学生社会价值认知的塑造,强化其对法律的尊重与遵循;通过政治课程中的法治教育提升学生的法律意识。本研究还集中分析了实施法治教育的具体策略,包括课程化实施、案例分析、实践活动及家校合作。这些策略不仅增强了学生的法治认识,也有助于构建良好的法治环境。通过有效的法治教育,学生将更好地理解法律的重要性,为未来社会生活奠定坚实的基础。
- 陈林
- 关键词：法治意识高中政治法治教育
- 数智时代大学生法治意识培育的强化进路
- 2025年
- 大学生法治意识培育是建设教育强国和法治中国的基础性工作,其主要任务是引导大学生不断增强法治认知、提升法治认同、坚定法治信仰。在大众传媒与互联网、智能终端相互叠加的效应下,数智技术的纵深发展正改变着法治教育的传统生态。大学生法治意识培育在迎来新机遇的同时,因学习场景的虚拟化、信息传播的密集化、网络社交的圈层化,而面临认知基础被弱化、理性建构被干扰、实践转化被制约等问题。为此,亟须在“大思政课”视域下,彰显思政小课堂的基础作用、强化社会大课堂的实践导向、挖掘网络云课堂的特有功能,促进三个课堂之间的有效贯通。
- 陈大文张珂
- 关键词：法治意识法治教育
- 初中道德与法治课程中法治意识培养的策略
- 2025年
- 随着法治社会建设的推进,初中道德与法治课程在培养学生法治意识方面的作用愈发凸显。该课程不仅承载着传授法律知识、培养法律素养的重任,而且更是塑造学生正确价值观、提升社会适应能力的重要途径。在当前复杂多变的社会环境中,青少年面临的法律挑战日益增多,因此,探索有效的法治意识培养策略,对于引导学生树立法治观念、增强自我保护能力具有重要意义。本研究旨在探讨初中道德与法治课程中法治意识培养的策略,以期为教育实践提供有益参考。
- 杜博娜
- 关键词：法治意识
- 法治意识在初中道德与法治教学中的有效渗透
- 初中阶段是学生思想与价值观塑造的关键时期，道德与法治课程在其中扮演着举足轻重的角色。而法治意识的有效渗透，更是该课程的核心任务之一。在当今法治社会的大背景下，于初中道德与法治教学中全方位、多维度地渗透法治意识，能够让学生...
- 梁爽
- 关键词：法治意识教学方法
- 初中道德与法治课程对学生法治意识培养的影响
- 本文旨在探讨初中道德与法治课程对于学生法治意识培养的重要性和实际效果。通过分析课程内容、教学方法以及学生反馈，本文揭示了道德与法治教育在塑造学生法治观念、提升法律素养方面的关键作用。研究强调了教育者在法治教育中的责任，以...
- 赖艳梅
- 关键词：法治意识法律素养
- 浅析初中道德与法治教学中法治意识的培养策略探究
- 2025年
- 道德与法治课程是初中教育阶段的基础性学科,是全面落实“五育共举”立德树人目标的重要载体。结合初中阶段学生学习成长情况反馈,道德与法治学科的学习能够帮助学生建立起自身正确的认知、思维和价值观念。在初中道德与法治教育中,法治意识的养成是极为重要的。通过学生法治意识的建设,一方面可通过法律约束学生自身行为,另一方面也能够使学生合理运用法律来保护自己。因此,在当前初中道德与法治教育教学中,还需要切实做好对学生法治意识的培养。
- 邓佳君
- 关键词：法治意识
- 中职教学中提升学生法治意识的途径分析
- 2025年
- 据《中国职业教育质量发展年度报告(2023)》可知,职业道德与法治教育的成效影响着学生的综合素质和职业发展,在中职教学中愈发重要。在复杂的社会环境下,随着社会法治化进程加速及职业教育的深化,中职学生法治意识的薄弱和法治素养的不足问题逐渐暴露。若是对提升中职学生法治意识探讨不透彻,将可能导致学生个人发展受限、校园管理与文化建设受阻、学生社会适应能力不足、法律风险增加,进而损害学校的教育质量与社会声誉。针对上述问题,本文将系统阐述中职职业道德与法治教育现状,阐明中职学生法治意识培养的重要性,探讨该教学模式提升学生法治意识的途径,列举案例并总结经验,以期为提升中职学生法治意识提供有力的支持。
- 张梅
- 关键词：法治意识教育手段中职
- 初中生道德观念与法治意识培养策略研究
- 2025年
- 在初中道德与法治教学中,教师要重视培养学生的道德观念与法治意识,促进学生全面发展。从教师素养、教学目标、教学资源、教学方法、学生主体等方面深入探讨了如何不断提升初中生道德观念与法治意识培养质量。
- 马玉山
- 关键词：道德观念法治意识
相关作者
- 柯卫
- 作品数：59被引量：199H指数：8
- 供职机构：广东财经大学
- 研究主题：法治 法治意识 言论自由 法律规制 网络
- 吴爱英
- 作品数：41被引量：48H指数：4
- 供职机构：张家港市妙桥中学
- 研究主题：依法治国 司法行政 司法行政机关 司法行政工作 法治意识
- 陈力丹
- 作品数：1,194被引量：6,206H指数：36
- 供职机构：中国人民大学
- 研究主题：传媒 新闻 新闻传播业 新闻传播学 记者
- 夏丹波
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- 供职机构：贵州省委党校
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- 聂志平
- 作品数：217被引量：462H指数：11
- 供职机构：江西农业大学人文与公共管理学院
- 研究主题：农户 农村空巢老人 乡村 语言学史 老舍
