搜索到1431篇“ 母语教育“的相关文章
- 热爱祖国语言文字的情感及母语教育使命
- 2024年
- 热爱祖国语言文字的情感是个体内心深处产生的对祖国语言文字深厚的情感表达,体现了个人对祖国语言文字内在历史价值、文化价值、精神价值及其生命活力的持续体验、积极认可和情感共鸣。它是文化自信的根基,关乎国家的历史文化传承、民族精神独立和民族共同体意识铸牢,并在感知理解、审美体验、价值体认和文化理解的过程中生成。作为致力于祖国语言文字学习的母语教育,应重视学生热爱祖国语言文字情感的培育。母语教育应坚定文化立场,促进学生与文化的相遇;揭示汉语言文字独特的美,增进学生对祖国语言文字的审美体验;创造丰富多彩的语文学习履历,激发学生语言学习的积极情感。语文教师不应作为母语知识的灌输者和母语习得的训练者,应成为学生亲近、热爱母语的引路人。
- 姚林群吴昱燊
- 关键词：国家通用语言文字母语教育
- 母语教育视角下大学语文课程范式新探
- 2024年
- 在母语教育视角下,创新高等院校的大学语文课程范式,不仅为高校母语教育的发展明确了方向,也为进一步提高学生的母语水平、薪火相传中华文化提供了有力支撑。目前,大学语文课程存在单向性、功利性、封闭性等不足。究其原因,一方面是由于课程的定位不清晰,另一方面是由于传统的教学方式不再吸引网络时代成长起来的大学生。大学语文课程应以高校母语教育的视角重新定位,构建新的课程范式,以生命视角为核心,以精神性为基本属性,充分利用网络技术与数字媒介,探索出一条与时俱进的教学创新之路。
- 郭茜
- 关键词：母语教育大学语文课程范式可持续发展
- 抵达母语教育的核心地带——读申小龙的《汉语与中国文化》
- 2024年
- 接到《小学语文教学》杂志社“我读好书”栏目的约稿短信,我秒回:“想跟广大语文老师谈谈阅读《汉语与中国文化》的心得体会!”书海浩瀚,对自己影响深远又值得分享的书其实很多,之所以急切地推荐著名文化语言学者。
- 胡海舟
- 关键词：母语教育语文老师读好书语言学者约稿
- 全面提升母语教育水平 不断推进大学语文教学改革创新——湖北省暨武汉地区大学语文研究会第十八届学术年会综述
- 2024年
- 习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时发表讲话指出,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。如何认真贯彻落实习总书记的指示精神,全面提升母语教育水平,不断推进大学语文教学的改革创新,这始终是摆在全体大学语文教师面前的一道重要课题,不能不引起大学语文教师的高度重视与认真思考。
- 毕耕毕耕阮氏红
- 关键词：大学语文教师母语教育大学语文教学文化使命
- 法国中小学母语教育初探
- 2023年
- 法国中小学生的母语水平近年来不断下降,究其原因,在于法国家庭教育差异,课时量和教师培训不足等结构性问题以及教育改革带来的课程不连贯性。自 2017 年开始,法国教育部针对这一问题出台了一系列具体措施,但是收效甚微。因此,应该从教育资源公平性和评估的科学性两方面进行思考,从根本上解决法国母语教育问题。
- 王彦
- 关键词：母语教育
- 母语教育大概念大单元教学质疑被引量：1
- 2023年
- 大概念大单元教学在当下语文教学中几乎成了独一档的存在,然而这种倾向并不符合教学改革的规律与本质,也与语文学科的母语属性背道而驰。本文侧重实践语境,从教育常识层面与学科教学维度,对语文学科的大概念大单元教学现状提出几点疑问:语文教学改革中的“大概念教学”,与发展学生素养的关系本末倒置,误导了一线教学的方向和主流;任何一种外来文化、理论、方式进入本土都需要进行本土化实验,对母语教育而言,更需要进行所属学科的本土化实验;大概念大单元教学介入母语教学,颠覆破坏的不只是单篇教学的模式和方法,而是母语教育的内质与精神。所以它在母语教学中应该缓行或者终止。
- 刘笑天
- 关键词：母语教育
- 论温儒敏以“母语教育观”为核心的语文教育思想
- 2023年
- 温儒敏将语文教育视为“母语教育”,在继承百年来母语教育良好经验的基础上,遵从母语教育的实际和基本规律,充分肯定了语文学科的基础地位和独特价值。“阅读教学观”“课程改革观”“高考作文观”是温儒敏对母语教育思考的三个方面。“阅读教学观”发展了阅读教学史上零散的“精读”“略读”“课外阅读”思想,建构了“教读—自读—课外阅读”三位一体的理念,将“读书为要”落到实处。“课程改革观”致力于规避语文课改中盲目追求人文性、任务驱动的倾向,提倡语言文字听说读写基本能力的培养,保证大多数学生需要的“基本口粮”。在“高考作文观”方面,温儒敏则主张从高考作文命题到平时的作文训练,都应该注重学生谋篇布局时理性精神和逻辑思辨能力的培养,抵制泛文学化和片面强调创意能力、修辞技巧的文风。
- 韩卫娟
- 关键词：阅读教学观
- 学校场域中母语教育的存在研究
- 生命的传承不仅须靠生理基因,还有诸如语言等精神类文化要素。母语滋养着生命的成长,是一个人生命特征的重要显现,且不以人的意志而转变。自人的生命伊始,母语如同血液始终流淌于人的生命之中,并成为与生命融为一体的永恒记忆。因此,...
- 罗绒曲批
- 关键词：母语母语教育
- 日本基础教育母语教育评价体系评析
- 2022年
- 日本基础教育阶段的母语教育从战后开始实行等级评价制度,一开始施行的是对学生个体学习能力和学习成绩在学生群体中所处位置进行评价的“相对评价”,而后改为参照事先设定好的评价标准对学生具体达到的能力和成绩进行评价的“绝对评价”。进入21世纪以来,日本基础教育母语教育评价体系的改革在学习过程评价和学习成果评价两方面取得一定的成效,但也暴露出一定的问题:教师的主观判断对评价结果的影响程度高;平民教育与精英教育之间的评价体系存在断层;部分评价工作商业化。如何构建一个能够很好兼顾学习过程的“绝对评价”和学习效果的“相对评价”的综合评价体系是需要认真思考的问题。日本教育评价体系的效能和存在的问题,对评估我国正在推行的“双减”政策对教育评价的影响,具有启发意义。
- 王娟王娟
- 关键词：基础教育母语教育
- 母语教育“吕叔湘之问”漫议——由《吕叔湘语文教育论集》选编说起被引量：1
- 2022年
- 母语教育的“吕叔湘之问”迄今四十余年了,语文教育工作者一直致力于解决此命题,目前仍在探索过程中。汪锋教授既是北大的语言学教授,吕先生的同行;又是北大语文教育研究所所长,统编语文教材的核心编者、主编,以实证与调研方式深度参与中学语文教育。在编选吕先生“论集”过程中汪锋教授的独到见解和诠释,包含吕先生那一代学人的“专攻”“气象万千”与“神气”,相信会给读者带来启发。
- 汪锋
- 关键词：中学语文教育语文教育研究母语教育语文教材
相关作者
- 潘涌
- 作品数：418被引量：1,332H指数：18
- 供职机构：滨州职业学院
- 研究主题：课程改革 教师 母语教育 语文教学 语文新课程
- 周金声
- 作品数：76被引量：123H指数：6
- 供职机构：湖北工业大学外国语学院
- 研究主题：《论语》 大学语文 母语教育 语文 孔子
- 李瑛
- 作品数：18被引量：13H指数：2
- 供职机构：内蒙古师范大学文学院
- 研究主题：母语教育 独体字 六书 中学语文教学改革 中学语文教学
- 陈平原
- 作品数：336被引量：1,952H指数：21
- 供职机构：北京大学
- 研究主题：中文系 北大 读书 文学 文学教育
- 潘新和
- 作品数：286被引量：573H指数：12
- 供职机构：福建师范大学文学院
- 研究主题：语文教育 言语生命 语文 言语 写作教育
