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基于cGAN和NSGA-II的大学校园规划设计多目标优化方法
本发明提供了基于cGAN和NSGA‑II的大学校园规划设计多目标优化方法,所述方法具体包括:获取大量既有不同校园规划设计相关数据,以及与其对应的碳排放和增量成本数据进行关联,形成模型数据集;将所述模型数据集输入到预构建的...
韦进倪阳郑豪
大学校园规划建设空间布局与文脉传承——以北京交通大学为例
2025年
大学文脉是大学发展过程中逐步凝聚形成的独特文化内涵和精神特质,并通过校园空间规划布局、建筑形式、景观营造等得以体现。大学文脉的传承对于彰显办学宗旨、提升校园品质、增强师生归属感具有重要意义和价值。从北京交通大学的实践探索和我国大学发展历程看,通过空间布局传承大学文脉的基本路径可考虑三个方面:适度创新,保持整体建筑布局与原有风格一脉相承,于“循古”之中添新意;运用校园文化符号延续、深化文化内涵,展示校园发展的“前世今生”;构建特色文化带展现校园发展脉络。
曾忠忠刘明珠韩欣芮韩冰
关键词:传承校园规划
工匠精神背景下山地校园规划设计研究——以毕节信息工程学校为例
2025年
工匠精神作为一种追求卓越、精益求精的工作态度和精神品质,是振兴实体经济的核心精神驱动力,是当代中国的一种新型文化软实力。建筑业是最能体现“工匠精神”的行业,“对产品精雕细琢、追求完美和极致”的工匠精神理念对建筑业提高工程品质、促进行业健康发展至关重要。山地建筑由于其地形地貌复杂、地质条件多样,在设计施工中面临诸多挑战。借助古代建筑匠人营国制度分析具有山地特色的毕节信息工程学校规划设计,介绍工匠精神在校园规划设计各环节中的具体应用。对于工匠精神背景下职业院校校园规划设计具有重要的参考价值,为推动山地特色城市建筑的创新和发展提供了有益的借鉴。
陈佳伟张伟刘喜洋
关键词:职业院校校园规划设计
基于cGAN和NSGA-II的大学校园规划设计多目标优化方法
本发明提供了基于cGAN和NSGA‑II的大学校园规划设计多目标优化方法,所述方法具体包括:获取大量既有不同校园规划设计相关数据,以及与其对应的碳排放和增量成本数据进行关联,形成模型数据集;将所述模型数据集输入到预构建的...
韦进倪阳郑豪
具包容友好特征的大学校园规划设计要点
2025年
环境对人的影响是巨大的,一个包容友好的大学校园能够为使用者提供平等、舒适且富有启发性的学习、生活环境。从整体规划的角度出发,对现阶段我国大学校园在实用性、便捷性、舒适性、无障碍性等方面存在的问题,提出综合考虑不同使用者的多样性需求、采用无风雨化组团布局、明确道路层级、加强无障碍设计、营造多元学习及交往空间等对策,试图通过物理空间设计来构建一个更加和谐友好的校园环境,提高大学校园空间的无障碍性以及促进交流活动的发生,进而提升教育质量和满足使用者成长发展的需求。
张迪王优湑
基于LID理论的海绵校园规划研究——韧性社区中的校园管理
2025年
文章选取作为城市社区的组成部分——高校校园为研究对象,基于LID理论,采取缓解校园内涝、节约水资源、保护和改善校园生态环境等韧性管理措施,以安徽城市管理职业学院为例,对海绵校园规划研究进行积极探索,针对校区内存在的诸多问题,提出了海绵校园规划设计策略。通过对校园的铺装、绿地系统、屋顶、校园水体等方面进行改善提升。在健康城市建设的大背景下建设海绵校园,为其他高校进行海绵校园建设提供一定的解决思路。
石蕾黄春晓王佳佳
关键词:LID
高等院校校园规划设计策略及要点探析
2025年
我国教育体系完善程度不断提高,在这样的时代背景下,高等教育受重视程度也在不断提高,这是我国国民文化素质及综合国力不断增强的具体表现。想要使高等院校教育水平得到保证,营造良好的高校环境至关重要,因此,需要做好高等院校校园规划设计工作,从而使学生在校园中的学习与生活更加有滋有味。对于当前部分高校而言,其招生规模逐渐扩大,且开始逐渐增设新的专业课程,但在校园建筑、环境方面的规划速度较慢,这也导致一些高校校园内部存在基础设施不完善或针对性不强的现象,这势必会直接影响到高校今后的运行与发展。基于此,本文从高等院校校园规划设计入手,对广西医科大学玉林校区规划设计策略要点进行了分析,希望可以为今后高等院校的内环境塑造与优化提供一定经验。
阮超敬黄文
关键词:校园规划
中小学校校园规划策略与建筑设计理念分析
2025年
通过对中小学校进行科学规划,并在建筑设计中深度融入现代教育理念,可将学校打造为教育理念、教育模式与教育资源的重要空间载体,从而实现教育与环境的有机融合,提升教育教学质量。本文以北京大学海口附属小学项目为例,深入探讨中小学校园规划的理念、场域与功能布局,分析中小学生态建筑设计的风格特点、多元空间的功能化利用以及校园安全措施的实施策略。在此基础上,进一步探索中小学规划策略与建筑设计理念的融合路径,旨在为同类项目提供有益的借鉴与参考。
吴小波
基于“评估-规划-后评估”机制的韧性大学校园规划实践路径研究
2025年
建成环境视角下的韧性大学校园规划是当前在物质空间层面提升校园系统韧性的重要途径。通过解析大学校园韧性概念内涵,讨论韧性校园规划思维转变,以及明确韧性评估与韧性规划的互动反馈关系,在“生态—基础设施—空间”韧性维度解构的基础上初步构建了大学校园建成环境韧性评估指标体系,并提出以“科学韧性评估实施—韧性校园规划响应—后评估与动态规划”为主要流程的韧性大学校园规划实践路径,以期增强大学校园语境下韧性理论与规划操作的本质联系,为相关研究与实践提供有益参考和借鉴。
高昊陈可欣张哲浩张小寒谢舒
关键词:韧性建成环境
美术类高校校园规划设计策略
2025年
随着艺术全民化趋势的推动与加深,我国艺术产业与艺术教育事业进入全新的发展阶段,我国美术类高校也迎来了新的发展机遇。文章通过归纳我国美术类高校的建设情况,贴合新的发展需求,提出多核心规划布局、高效的区域组团和校园与周边环境的互相交融三个不同尺度的美术类高校校园规划设计策略,以期为日后设计者提供参考。
郭卫宏刘安骏
关键词:美术类高校美术教育校园规划建筑设计

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冯刚
作品数:69被引量:123H指数:7
供职机构:天津大学建筑学院
研究主题:表皮 大学校园 建筑表皮 大学校园规划 校园
何镜堂
作品数:207被引量:1,310H指数:20
供职机构:华南理工大学
研究主题:建筑设计 建筑创作 地域性 文化性 建筑
郭卫宏
作品数:121被引量:435H指数:11
供职机构:华南理工大学建筑学院
研究主题:建筑创作 校园规划 规划设计 建筑设计 校园
高冀生
作品数:39被引量:482H指数:12
供职机构:清华大学建筑学院
研究主题:高校 校园规划 图书馆 规划设计 建筑设计
王伯伟
作品数:57被引量:514H指数:12
供职机构:同济大学建筑与城市规划学院
研究主题:空间句法 校园规划 城市设计 大学校园规划 大学校园