搜索到4251篇“ 文学语言“的相关文章
- 文学语言
- 王臻中
- 关键词：文学语言
- 文学语言的几个问题
- 2025年
- 一、什么是文学语言高尔基说,语言是文学的第一要素。语言是思想的外观,内容的外衣。外衣就不是指一针一线,一个大襟,一个扣眉儿,而是包括布料、颜色、剪裁、款式的总称。文学语言也是这样,包括词汇、句子、段落,及彼此关联的整体呈现。这就好像一个演员的行头,一道美食的色、香、味。
- 尧山壁
- 关键词：文学语言外衣
- 论王元骧的文学语言思想
- 2025年
- 作为当代杰出的文艺理论家,王元骧先生以提出“审美反映论”“文艺实践论”“文艺本体论”和“文艺人生论”等一系列令人瞩目的文论观点而蜚声学界,但很少有人注意到王元骧先生在文学语言研究领域中也曾做过持续而深入的研究,他对文学语言这个文学基础理论问题有过许多深刻和独特的思考,提出了许多非常有价值的文学语言观点,并形成了自己独树一帜的文学语言思想和文学语言观。王元骧的文学语言思想具有鲜明特色,他并不盲从西方20世纪风靡一时的形式主义本体论语言观,也不完全固定传统的工具论语言观,而是从文学实践出发,实事求是地去深入辨析文学语言的主要功能,确定和判断文学语言研究的主要问题及其症结所在,他主张从多学科和多维度视角来研究文学语言,强调人文性和实践性,并由此形成了一种独具特色的实践论语言观。
- 张瑜
- 关键词：审美反映论文艺本体论文艺理论家文学实践实践论
- 品读之间:妙境匠心的和谐共鸣——解锁小学课文中的“文学语言”
- 2025年
- 语文教材收录的名篇佳作,有助于拓展学生的知识视野,培养学生的文学素养。在教学实践中,教师可直观解读名篇佳作的文学语言特点,指导学生开展文学语言鉴赏活动,积极提高学生的语言文字综合运用能力。典型词句、修辞、表达方式、情感、主旨、矛盾情节、关键词、线索、标点符号等,都属于文学语言鉴赏范畴,教师要做好学法总结,为学生传授一些具有操作性的鉴赏方法,使学生在探索文学语言内涵的过程中发展学科核心素养。
- 廖碧兰
- 关键词：词句标点符号
- 把握文学语言特性 应对高考文学类阅读命题“向内转”现象
- 2025年
- 针对近五年特别是近三年全国语文高考文学类文本阅读理解选篇及命题出现的“向内转”现象做出分析,明确文学类文本阅读选篇与命题呈现出逐渐由关注外部世界走向关注内部心灵或与之并重的趋势,因此分析具有“向内转”文本进入公众领域被解读的可能性,并提出根据文学语言的“二级符号系统”“伪陈述性”“内指性”等特性来解读文本,把握“向内转”文本的内倾性,以更好地解读和应对这类考题。
- 吴玉林
- 关键词：文学类文本
- 地域文化在高职文学语言课程中的融入与实践
- 2025年
- 蒋之瑜
- 文学语言的魅力
- 2024年
- 在《壶口瀑布》之前,统编语文教材中的游记包括《记金华的双龙洞》《颐和园》《七月的天山》《三峡》《小石潭记》等篇目,这些篇目已经能够体现游记的基本体式特征。教学《壶口瀑布》,很大程度上不需要从“这一篇”到“这一类”,而是要从“这一类”到“这一篇”,挖掘“这一篇”独特的教学价值。重读《壶口瀑布》,我个人认为:在“这一篇”的个性化特征中,文学语言应该被充分关注。
- 吴欣歆
- 关键词：《小石潭记》教学价值《三峡》《颐和园》文学语言体式特征
- 东南亚华文文学语言特征辨析
- 2024年
- 东南亚华文文学语言与中国内地的文学语言相比,其最大的特点是在总体上保留了中国北方方言表达体系的同时,又具有南中国方言的独特韵味,这在词汇、语法等方面均有鲜明的体现。除此之外,它又因置身于东南亚不同国家的民族语言和西方语言的表达体系之中,华文词汇混入不少当地语言和西方语言,并深深嵌入在华文的语言体系之中,造就了东南亚华文文学语言的多语混和状态,呈现出不同于中国内地文学语言的审美特质,在貌似不规范甚至土气的语言表达中,真切生动地传达出东南亚华人丰富、复杂的生活面貌,体现出中华文化强大的包容性和环境适应能力,是值得我们珍惜和深入研究的文学宝库。
- 苏永延
- 关键词：华文文学文学语言
- 小说《平凡的世界》的文学语言研究
- 2024年
- 小说《平凡的世界》是路遥的经典作品,体现了陕北地区的地质风貌与生活习俗,蕴含着丰富的陕北乡土韵味。在这部作品中,作者文学语言的应用也有着明显的特点,使小说《平凡的世界》不仅具有较高的文学价值,也有独特的语言魅力。本文主要探讨《平凡的世界》文学语言的风格,并围绕《平凡的世界》文学语言的应用进行深入分析。
- 刘燕飞
- 关键词：《平凡的世界》语言风格语言应用
- 文学语言的精准性和模糊性
- 2024年
- “趣味语用”栏目植根于语言建构与运用这一丰富的语言实践,是语文学科核心素养的基础,能够让学生在真实的语言运用情境中获得语言知识与语言能力,提升学生的思维能力,让学生体会中华文化的博大精深、源远流长,继承、弘扬中华优秀传统文化,从而达到符合语文学科核心素养的培养目标。
- 邹志华
- 关键词：语言实践文学语言
相关作者
- 邓伟
- 作品数：95被引量：110H指数：4
- 供职机构：复旦大学
- 研究主题：文学语言 白话 雅俗 清末民初 欧化
- 张卫中
- 作品数：89被引量：197H指数：8
- 供职机构：江苏师范大学
- 研究主题：文学语言 文学 语言变革 新时期文学 比较论
- 王尚文
- 作品数：118被引量：350H指数：10
- 供职机构：浙江师范大学
- 研究主题：语文 笔记 语文教学 文学语言 语文教育
- 王汶成
- 作品数：51被引量：105H指数：6
- 供职机构：山东大学文学与新闻传播学院文艺美学研究中心
- 研究主题：论文学 文学话语 文学语言 文学语言研究 文学
- 高玉
- 作品数：256被引量：762H指数：12
- 供职机构：浙江师范大学人文学院
- 研究主题：语言 艺术起源 文学 中国现代文学 汉语
