搜索到30423篇“ 教学评价体系“的相关文章
- 基于OBE教育理念的高校学前教育专业实践教学评价体系构建探索
- 2025年
- 学前教育专业实践教学评价是一个多维度、多方法的综合评价体系,不仅关注知识和技能的掌握,还关注学生的实际应用能力。针对学前教育专业实践教学评价的难题,通过回顾和梳理OBE教育理念的内涵和要素构成,并结合学前教育专业实践教学的目标和要求,构建由评价目的、评价指标、教学成果和多元评价方法构成的高校学前教育专业实践教学评价体系,对提高学前教育专业实践教学质量和学生的操作技能具有一定指导意义。
- 周军
- 关键词：学前教育实践教学评价指标体系
- 大数据支持下的新型教学评价体系的构建与应用
- 2025年
- 引言。随着大数据的蓬勃发展,如何在大数据支持下构建并应用新型教学评价体系成为研究热点[1]。借助于大数据,可对教育过程中所产生的诸多信息进行科学、系统地收集,并对信息进行综合处理,同时借助多种方式推送给教育过程的相关参与者,具体表现为让学生客观了解自身的学习效果,让教师全面把握自身的教学成绩,让领导科学地制定教学计划,最终实现教学以及学校的跨越式发展[2]。
- 张清华
- 关键词：教学成绩教学评价体系新型教学大数据教学计划实现教学
- 基于现代示范产业学院的实践教学评价体系构建与实践——以汽车服务工程为例
- 2025年
- 文章以现代示范产业学院为平台,重点进行了汽车服务工程实践教学的评价体系构建与实践探索。在汽车产业快速发展的今天,实践教学的重要性愈发突出,但其评价体系仍需进一步完善。本研究旨在提高汽车服务工程专业的教学质量,构建一套科学、系统的实践教学评价体系。研究通过文献综述、案例分析,并紧密结合汽车服务工程专业的特色,建立了一个涵盖教学目标、教学内容、教学方法及教学效果等多方面的评价体系,并对此进行了实证研究。研究结果显示,该评价体系能够全面、准确地反映实践教学质量,为汽车服务工程的教学改革提供了有力的支撑。
- 刘芬霞许杰
- 关键词：实践教学汽车服务工程教学改革
- 基于过程性评价的初中生物教学评价体系构建
- 2025年
- 随着新课程标准的全面实施,初中生物教学越来越强调对学生能力的培养与个性的塑造,以结果为导向的传统评价方式已经难以满足当前教育的需求。基于过程性评价的教学评价体系旨在通过对学生在学习过程中的表现进行持续而全面的评价,不断激发学生对生物学科的兴趣,在突出学生主体地位的教学活动中实现对学生科学态度的培养,并帮助教师及时调整教学策略,实现个性化和差异化教学,促进学生综合素质的提升。教师应该基于全面性、激励性、平等性原则,设置具体的评价指标,将评价融入教学过程,采取多样化的评价方式,为学生提供更公正、全面、个性化的学习评价,并为后续教学提供依据和方向,有效推动初中生物课程教育质量的提高。
- 杨毅斌
- 关键词：初中生物教学评价体系
- 医学院校思想政治理论课实践教学评价体系探析
- 2025年
- 思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,新时代不断完善思想政治理论课教育评价是落实立德树人任务的基本要求。本文通过结合医学院校的专业特点与思想政治理论课实践教学的教育目标,探讨当前思想政治理论课实践教学评价体系的构建问题,提出构建评价体系的原则与内容,旨在提高思想政治理论课实践教学的针对性和实效性,培养既具备专业技能又具有良好思想政治素质的医药类人才。
- 罗唤
- 关键词：医学院校思想政治理论课实践教学
- 智能教育时代的评估创新:人机协同教学评价体系构建
- 2025年
- 本文旨在构建适用于人机协同教学的教学评价与评估方法体系,以应对传统教学评价方法在新型教育模式中的局限性。作者在研究过程中确立了构建评价体系的原则与框架,通过层次分析法构建判断矩阵,并进行权重计算与一致性检验,同时运用模糊综合评价法,将定性评价定量化,生成各指标的综合得分,最终形成完整的评估体系,为教育管理者提供了科学的决策支持,能够助力优化教学资源配置、提升教学质量。
- 张笑墉李玉斌
- 关键词：模糊综合评价法教学评价体系
- 体育教学评价体系的改革与实践探索
- 2025年
- 本研究深入探讨了体育教学评价体系的改革与实践,揭示了国内外现状及问题。研究总结国际经验,分析国内情况,指出了评价体系在标准、过程、目标匹配度及学生兴趣培养方面的不足。提出了构建多元化评价体系、强化过程性评价、注重个体差异与个性化评价、加强师资队伍建设及推动信息技术与体育教学深度融合等改革方向与建议。最后,通过案例分析与实践探索,验证了改革措施的有效性,并形成了可推广的经验,为体育教学评价体系的持续优化提供了参考。
- 刘光大
- 关键词：体育教学评价体系
- 核心素养下初中历史教学评价体系构建
- 2025年
- 在新课改背景下,义务教育阶段对于核心素养的培养越来越重视。本文对初中历史教学评价现存问题进行了分析,进而对构建核心素养下初中历史教学评价体系进行了探讨。
- 王嘉慧
- 关键词：初中历史义务教育阶段教学评价体系
- 基于OBE-CIPP模式的知识技能与课程思政融合的高职院校课堂教学评价体系与实践研究
- 2025年
- 以立德树人为目标,以OBE为理论依据,以知识技能与课程思政融合为视角,全面梳理课堂教学评价理论基础,依据CIPP模型构建OBE理念下高职院校课堂教学评价指标体系,运用AHP法确定指标权重,建立课堂教学评价体系,并以港口与航运管理专业为载体开展实证研究;同时结合高职院校课堂教学知识技能与课程思政融合的现状,提出基于OBE-CIPP模式的高职院校课堂教学评价体系建设对策与建议,对推动高职教育教学评价方式变革有意义。
- 查安平邹心怡
- 关键词：高职院校课堂教学评价
- 数字化时代背景下虚拟仿真教学评价体系的构建与实践
- 2025年
- 本文探讨了数字化时代背景下虚拟仿真教学评价体系的构建与应用,旨在解决当前虚拟仿真教学中评价体系不完善的问题。通过设计一个科学、全面的数字化评价体系,显著提升了教学质量和学生的学习效果。研究结果显示,数字化评价体系在知识掌握、实践操作和创新能力等方面对学生的表现有显著提高。多维度的评价和实时反馈机制为教师提供了科学的教学指导,促进了学生的个性化学习和自主发展。数字化评价体系还增强了教学过程的透明度和互动性,使教学更加灵活和高效。学生反馈显示,该评价体系帮助他们更好地了解自身学习进度和不足,促进了持续改进和自主学习。
- 肖哲韬李龙刘建军
- 关键词：实践教学
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- 向若兰
- 作品数：34被引量：141H指数：8
- 供职机构：北京大学基础医学院生理学与病理生理学系
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- 冯玉娟
- 作品数：57被引量：146H指数：7
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- 研究主题：大学生 体育课 体育 计划行为理论 干预
- 曹忠辉
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- 供职机构：广东培正学院
- 研究主题：实践教学评价体系 选拔 胜任力模型 企业年金 实践教学
- 张艳
- 作品数：305被引量：1,875H指数：26
- 供职机构：深圳大学
- 研究主题：容忍 颌下腺 病理生理学 芳香 化合物
- 鞠小林
- 作品数：38被引量：228H指数：9
- 供职机构：南通大学计算机科学与技术学院
- 研究主题：教学改革 软件测试 软件测试技术 测试用例 软件工程
