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幼儿园游戏中持续共享思维状态下的师幼言语互动研究
高质量的师幼言语互动对于幼儿的发展具有重要价值,然而当前我国幼儿园游戏中师幼言语互动的实践状况不佳,且针对游戏中师幼言语互动的研究较少。因此笔者聚焦于幼儿园游戏中持续共享思维状态下的师幼言语互动事件,希望为提升幼儿园游戏...
刘腾腾
关键词:幼儿园游戏
借助开放问题,激活思维状态以--《真理诞生于一百个问号之后》为例浅谈“预设与生成”的关系处理
2022年
课堂就如船舶在大海中航行,存在着变数。因为我们所面对的学生群体,都是具有鲜活认知特性和浓郁主观意识的生命个体。因此,教师要将设置开放性问题和精心预设整合起来,在丰富学生认知体验的同时,保障课堂教学质量,带给学生更加充实的体验,确保课堂的整体教学效果。
毛文红
关键词:预设生成
一种评测思维状态的方法及装置
本发明提供了一种评测思维状态的方法及装置,其中,该方法包括:获取思维评测方案;根据思维评测方案,向用户输出引导指令,并采集用户响应引导指令所作出的响应行为;根据用户的响应行为,确定用户的评测结果;其中,思维评测方案是根据...
姜涵予
从“即兴舞”思维状态中透析动机编舞在创作中的运用被引量:2
2014年
"即兴舞蹈"是舞者的一种从意识到身体的一种舞蹈语言表现能力。"即兴创作"也是舞蹈编导的创作能力的一种功力体现,是舞蹈编导在创作构思排练中一种不可缺乏不可避免的一种创作手段和创作技巧。"动机"来源于一种长期积累,偶尔得之的一种偶然;又来源于即兴活动(思考和舞蹈)中的一种偶然。
杨祎程
关键词:即兴舞思维状态编舞
基于SVM的眼动轨迹解读思维状态的研究被引量:8
2011年
从人们的眼动轨迹来解读人的思维状态已成为应用心理学的研究热点。以四方趣题为研究材料,通过Tobii眼动仪记录被试解题时的眼动轨迹,以眼动轨迹数据中各个AOI的注视持续时间和回视等综合指标的加权值作为特征值训练SVM分类器。经过三种不同的分类任务的实验验证,SVM分类的准确率很高,泛化能力很强,可以作为眼动轨迹分析的分类方法,从而可根据眼动轨迹解读被试解题时的不同策略。
陈俊杰严会霞相洁
关键词:SVM分类眼动指标
不同思维状态下脑电近似熵的变化规律被引量:3
2010年
背景:近似熵是一种描述信号复杂性和规律性的非线性动力学方法,只需较少数据就能度量信号的复杂性。目的:探讨不同思维状态下脑电近似熵的变化规律,以及近似熵在认知过程中的作用。方法:用近似熵对20名健康成年人在安静闭眼、安静睁眼、闭眼记忆、闭眼心算和图片识别5种状态下的脑电数据进行分析。结果与结论:近似熵值在闭眼计算和闭眼记忆思维状态高于安静闭眼状态,在图片识别状态下高于安静睁眼状态(P<0.01);近似熵在安静闭眼和安静睁眼状态下各导联处于较低水平,在闭眼心算和闭眼记忆思维状态下各导联处明显增加。说明不同思维状态和不同导联部位对近似熵均有影响;近似熵在认知作业过程下较安静状态增高,并且不同思维状态下大脑功能活动的复杂性不同。因此脑电近似熵分析适用于认知过程脑功能活动变化规律研究,有助于了解大脑的工作机制。
张新田学隆王显付
关键词:近似熵脑电思维状态
思维状态的EEG信号分类方法研究被引量:3
2010年
脑电信号(EEG)是一种研究脑活动的重要信息来源,基于脑电信号的人与计算机的通信已成为一种新的人机接口方式。运用时域回归方法对2~5种不同思维脑电信号进行预处理,用AR模型提取信号分段前后特征,最后用BP算法进行分类。并对分段前后的分类结果进行比较,实验表明,该方法达到很好的分类效果。
贾花萍
关键词:AR模型特征提取BP算法
基于SVM的眼动轨迹解读思维状态的研究
眼动轨迹是眼睛注视事物过程中注视点随时间变化的序列,它动态反映人在阅读、驾驶、运动等过程中的眼部活动情况,眼动轨迹含有非常丰富的信息。目前,从人们的眼动轨迹来解读人的思维状态已成为应用心理学的研究热点。然而,在眼动研究的...
严会霞
关键词:支持向量机聚类解题策略
要关注学生真实的思维状态被引量:2
2009年
真正有效的教学,应该面向全体学生,面向不同学生解决问题时的不同思维状态,无论是正确的还是错误的,都可以成为学生交流时讨论的共享资源,更重要的是,要展现学生真实的思维过程。因此,有效教学应关注学生的真实思维状态
王少平
关键词:关注学生思维
草书——有序而深化的线思维状态被引量:1
2009年
中国书法有一个显著的、在古代一直沿用却为近人忽略的特征“线思维的视觉意象化”。
叶耀才
关键词:思维状态草书中国书法意象化

相关作者

石纯一
作品数:180被引量:2,191H指数:26
供职机构:清华大学信息科学技术学院计算机科学与技术系
研究主题:人工智能 多AGENT系统 AGENT MAS 分布式人工智能
徐晋晖
作品数:24被引量:353H指数:9
供职机构:清华大学信息科学技术学院计算机科学与技术系
研究主题:AGENT 人工智能 信念 思维状态 意图
严育洪
作品数:231被引量:94H指数:4
供职机构:无锡市锡山教师进修学校
研究主题:教师 教学 年级 知识 数学教学
高鹏
作品数:53被引量:451H指数:14
供职机构:浙江大学
研究主题:RTDS 失步中心 失步 失步断面 无功功率
薛庆
作品数:51被引量:134H指数:7
供职机构:北京理工大学机械与车辆学院
研究主题:PDM CAPP 产品数据管理 模块化设计 脑电信号