搜索到21351篇“ 幼儿教学“的相关文章
- 农村幼儿园如何深化幼儿教学活动改革
- 2025年
- 随着我国幼儿教育改革的不断深化,幼儿教学活动改革成为提升幼儿教育质量、促进幼儿全面发展的关键。本文探讨如何深化幼儿教学活动改革,通过分析当前幼儿教学活动存在的问题,提出相应的改革策略,以期为我国幼儿教育事业的发展提供参考。主要阐述了幼儿教学活动改革的重要性,分析了当前幼儿教学活动存在的问题,包括教学内容单一、教学方法传统、评价体系不完善等。从优化教学内容、创新教学方法、完善评价体系等方面提出了深化幼儿教学活动改革的策略。总结了改革的意义和展望了未来幼儿教学活动的发展趋势。
- 李慧君
- 关键词：幼儿教学活动教学改革幼儿教育
- 浅谈在幼儿教学中活用自然资源的策略
- 2025年
- 通过幼儿园阶段建立幼儿与自然之间的联系,能够让幼儿感知世界、认识世界。教师要善于挖掘生活中的自然素材,强化自然教育,使幼儿在看得见、摸得着的自然世界中探索自然科学,获得真实体验。教师应充分利用我国地大物博、景观壮丽的自然特征,融入多元化的教学方式,让幼儿融入自然教育当中,实现资源的合理运用。文章基于自然教育背景,将趣味性、活动化、亲子互动等教学理念融入课堂学习当中,以便为幼儿教师提供教学思路,让幼儿在自然中学习。
- 李娟
- 关键词：幼儿园教育幼儿成长教学策略
- 以兴趣出发——让“生活教育”融入幼儿教学中
- 2025年
- 在我国教育体系中,幼儿教育是至关重要的一部分,它的整体质量很大程度上影响着幼儿未来的发展与成长。陶行知先生提出的“生活教育”理念强调,教育不应局限于书本知识,而应融入幼儿日常生活的点点滴滴,通过实践体验促进其对生活、自然与社会的认知与理解。当前,如何基于幼儿兴趣爱好在幼儿教学中有效融入“生活教育”,是广大幼儿教师重点研究的课题之一。为全面实现“生活教育”在幼儿教学中的融入,教师需遵循以生为本的理念,结合幼儿身心发展特点和兴趣爱好设计多样化的教学活动,在潜移默化中渗透“生活教育”,将教育内容与幼儿们的生活经验相结合,让整个学习过程变得更加生动、有趣,促进幼儿综合能力的发展。
- 薛纯
- 关键词：幼儿教学幼儿身心发展以生为本幼儿教师幼儿兴趣
- 自制玩教具在幼儿教学活动中的应用对策
- 2025年
- 幼儿的游戏活动离不开玩具作为基础,这些玩具构成了儿童进行互动与合作学习的物质基础,对于激发儿童的学习动力至关重要。采用直观的教育玩具,可以协助儿童对学习内容形成更为生动、直观的认识,构建出一个有利于理解与记忆的情境。这样不仅能够触动儿童的好奇心,点燃他们的学习热情,还能在潜移默化中锻炼儿童的观察力与思维能力。在日常的教学实践中,教育玩具同样扮演着不可或缺的角色。它赋予了教师根据教学活动需求灵活设计的可能,实现了寓教于乐的目标,同时也让儿童在游戏的世界里收获丰富的学习与生活经验。鉴于此,本文聚焦于游戏教具的独特属性,深入剖析其在儿童教育领域中的实际应用策略。
- 卓晓冰
- 关键词：自制玩教具幼儿教学
- 昆虫在“亲自然”幼儿教学实践中的应用路径
- 2025年
- 本文从昆虫在幼儿教育教学中的意义及现状入手,详细阐述了昆虫在幼儿“亲自然”教学实践中的应用路径,包括前端的昆虫教学资源建设、昆虫师资培训、昆虫种类筛选等筹备工作,中端的昆虫主题教学活动组织以及后端的昆虫主题幼儿教育空间和内容延伸。由于城镇化的加剧、科技的发展、电子产品的盛行、自然教育的匮乏等,很多儿童生活在钢筋和水泥打造的世界中,距离大自然越来越远,无法真实地感受各种生命,患上了“自然缺失症”[1]。幼儿期是儿童情绪、情感活动发生和发展的重要时期,幼儿更易萌发认识周围自然现实的兴趣,偏自然化的生活环境有助于萌发幼儿对探究自然的兴趣[2]。亲生物性不仅能培养儿童对自然的爱和情感依附,还能发展儿童对自然万物无穷无尽的好奇心、求知欲、创造力和问题解决能力[3,4]。
- 曹成全康健秋许沁
- 关键词：教学资源建设幼儿教学师资培训
- 幼儿教学中培养幼儿语言能力的创新路径研究
- 2025年
- 语言能力的培养不仅可以增强幼儿的理解能力与表达能力,还可以不断促进幼儿的全面发展。教师通过制定明确的语言教育目标,可以使幼儿在和谐的学习环境中,尝试将自己的想法与情感用语言准确地表达出来,以此不断促进幼儿的有效沟通与互动。针对幼儿教学中培养幼儿语言能力的创新路径进行全面分析,以供参考。
- 范万敏林紫荆
- 关键词：幼儿教学语言能力语言教育
- 绘本生活化教学模式在幼儿教学中的应用研究
- 2025年
- 绘本作为幼儿文学的一种独特形式,以其丰富的画面、简洁的文字和生动的故事情节深受孩子们的喜爱。绘本不仅是幼儿获取知识的途径,更是他们情感发展、思维培养和审美体验的重要载体。近年来,随着幼儿教育理念的不断更新,生活化教学模式逐渐受到人们的关注。这种教学模式强调将学习内容与幼儿的生活实际相结合,使幼儿在轻松愉快的氛围中自然而然地掌握知识、发展能力。因此,将绘本与生活化教学模式相结合,成为幼儿教育改革的一个重要方向。
- 杨兰兰
- 关键词：绘本教学生活化教学幼儿教学
- 生活即教育,体验助成长——刍议体验式教学在幼儿教学中的应用
- 2025年
- 随着幼儿教育改革的不断深化,体验式教学作为新兴的教学模式,逐渐受到教育界的广泛关注。体验式教学强调以幼儿为中心,创设真实或模拟的情境,使幼儿在亲身体验中学习,获得更深刻的知识和技能。“生活即教育”理念则进一步强调教育与生活的紧密联系,要求教学活动从幼儿的生活实际出发,使幼儿在学习中感受生活、体验生活。
- 周龑红
- 关键词：幼儿教育体验式教学情境创设
- 多媒体教学对提高学生学习效率的积极作用——以幼儿教学为例
- 2025年
- 多媒体教学在幼儿教学中的应用不仅改变了传统的教学模式,而且为幼儿带来了更加丰富多彩的学习体验。通过图像、声音、动画等多种形式的有机结合,多媒体教学将抽象的知识具象化,使幼儿更加直观地理解学习内容。同时,多媒体教学还能为幼儿创造更加生动有趣的学习环境,让他们在轻松愉悦的氛围中学习成长。
- 黄丹
- 关键词：多媒体教学幼儿教学学生学习效率具象化
- 幼儿教学家园共育方式探析
- 在新形势下，我国幼儿教师的教学方式已从单一教学转向了“家园共育”的新格局。虽然在许多幼儿园中，家园共育已成为一种趋势，但是在实践操作中存在着很多误区。本文从教学变革的视角，对幼儿园开展家园共育的现状及意义进行了较为详尽地...
- 黄怡
- 关键词：教学改革家园共育
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- 作品数：28被引量：38H指数：3
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- 研究主题：幼儿教学 创设教学情境 教学课件 户外活动 多媒体
- 杨安杰
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- 研究主题：温差发电 发动机 温差发电器 试验台 蓄能装置
- 罗超
- 作品数：57被引量：117H指数：5
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：教育 人性 中小学教师 教师培训 教师
- 曹馨月
- 作品数：21被引量：4H指数：1
- 供职机构：黑河学院
- 研究主题：幼儿 测试区 操作区 白板 信息技术
