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大专学生学习情况调查研究
2024年
为了更好地了解大学生学习情况,文章采用便利抽样的方法,选取某大专学校二年级和三年级的部分班级学生作为调查对象,进行问卷调查,并根据调查结果总结了影响大专学生学习情况的因素,之后提出了相应建议。
王娇艳
学生学习情况全过程纵向评价实践探索——以高中政治为例
2024年
2019年,《中国高考评价体系》的发布替代了原有的高考考纲,对高中思想政治教学各方面提出了新的要求。在此前的政治教学中,教师的评价方法主要以考试为主,过于注重学生对知识点的掌握,而忽略了对学生学习过程和能力发展的全面了解。这种评价模式容易导致学生出现“应试化学习”,缺乏对学生创造性和综合素养的培养。因此,为了更好地促进学生全面发展,探索一种更科学、更全面的学生学习情况评价方法变得尤为迫切。据此,文章以高中政治学科为例,重点探讨学生学习情况的全过程纵向评价模式构建,希望通过这一探索,能够找到更适合高中政治学科的评价方法,使高中课程的学习不仅关注学生的知识水平,同时关注学生学习态度、学习动力以及综合能力的提升。
蒋亚飞
关键词:高中政治
基于BRD教学法的基础日语课程学生学习情况调查
2023年
文章以湖北师范大学外国语学院2018级日语本科专业二年级一个自然班的22名学生为研究对象,对基于BRD教学法的基础日语课程学生学习情况进行了调查,并对调查结果进行了讨论。
龙缇
关键词:学生学习情况
学生学习情况调查统计分析——以平顶山学院为例
2023年
本文通过设计调查问卷,统计学校同学对所研究因素的评分,整理问卷数据,建立以研究因素为自变量,学生平均绩点为因变量的多元线性回归模型,在建立该回归模型的过程中,发现原始变量间存在共线性,因此采用主成分分析法对研究因素降维,提取主成分,将学生成绩与提取的四个主成分做主成分回归分析。再将四个主成分与研究因素做线性回归,代入整理得到学生成绩与研究因素的最终回归方程。通过比较回归方程系数绝对值大小,可以知道在学习成绩和原始24个因素的回归表达式中,课内认真程度,课外学习时间,知识基础,阅读浏览量,社会实践经历,考前准备在所有因素中系数绝对值较大,即学习行为因子对我校学生学习程度的影响较大。
刘萍汝谢强王晗笑
关键词:多元线性回归主成分分析主成分回归
高职城市轨道交通工程技术专业单招学生学习情况分析——以郑州轨道工程职业学院为例
2023年
对郑州轨道工程职业学院城市轨道交通工程技术专业单招学生学习情况进行调查分析,选取该专业2021级单招学生45名、2020级统招学生45名作为研究对象。统计所选取学生公共课和专业课的期末成绩,并对学生学习情况自我评价进行网络问卷调查。对比分析单招学生期末成绩与问卷调查结果,给出单招学生的培养建议,为提升城市轨道交通工程技术专业单招学生教学效果,提高专业化建设及人才培养质量提供参考。
张震刘开洋
关键词:高职单招
南疆地区中等职业卫生学校学生学习情况调查 ——以喀什地区卫生学校为例
我国优秀护理人才数量比较少,对于南疆四地州而言,其并不具备较高的医疗水平,对医疗行业的有效发展造成了严重制约。正是由于新疆地区市场经济,发展速度不断加快,人们逐渐将更高的关注力度放置在职业教育上,进一步发展以及优化了新疆...
萨拉木·阿力木
一种基于人工智能的学生学习情况分析方法及教学系统
本发明公开了一种基于人工智能的学生学习情况分析方法及教学系统,属于计算机教学技术领域,所述方法包括:提取学习同一课程时所有学生的测试成绩;根据所述测试成绩对学生进行聚类划分,得到初步划分的学生类别;根据所述初步划分的学生...
彭黎文
学生学习情况调查与分析——以兴义民族师范学院为例
2022年
学生学习情况会受到许多因素的影响,学生学习成绩直接决定了一个民族未来的国际生存力与竞争力。本文通过对兴义民族师范学院在校学生学习状况进行调查,通过问卷调查法,从自身方面、教师方面、校园方面三个方面对不同年级、性别的学生学习情况做分析。本文利用描述统计、T检验的方法分析得出学生学习情况不理想,大多学生学习态度不端正,没有学习计划,不同年级、不同性别的学生学习情况差异大。
杜凤娇吴明珍
根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革被引量:2
2022年
物理学是一门自然科学,对推动社会发展、科技进步具有决定性作用,大学物理课程是一门重要的高校公共基础课.面向部分综合性大学工科专业的学生进行了问卷调查,总结了工科相关专业学生对大学物理课程的认识和学习态度,找出了课程学习的难点并进行了原因分析.在此基础上,从改进教学内容、改革教学手段、激发学习兴趣等方面提出了改进工科专业大学物理课程教学效果和质量的措施和方法.
李景娟邹斌王霞张榕祯
关键词:非物理专业大学物理课程改革
学习场域变化对于大学生学习情况影响的研究
通过对于西北民族大学学生学习状况数据为基础,结合"场域——惯习"理论进行研究,进行相关关系模型分析,从而反映出"学习场域"的转变对于大学生学习行为、态度、心理等的影响。
訾湘琳吴淋余婷玉董晓卓熊昕

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李智远
作品数:4被引量:10H指数:1
供职机构:中央民族大学民族学与社会学学院
研究主题:学生学习情况 俄罗斯族 民居文化 民居 教学启示
郭炜
作品数:13被引量:72H指数:3
供职机构:北京大学信息科学技术学院
研究主题:考试 在线评测系统 程序设计 题库 C++语言
李文新
作品数:37被引量:275H指数:9
供职机构:北京大学信息科学技术学院
研究主题:掌纹 光源 手掌 掌纹图像 教学改革
杜苗
作品数:7被引量:5H指数:2
供职机构:北京建筑工程学院
研究主题:学生学习情况 反拨作用 新四级 听力测试 大学英语听力教学
金慧慧
作品数:4被引量:3H指数:1
供职机构:盐城机电高等职业技术学校
研究主题:学生学习情况 个性化学习 计算机专业人才 计算机教学系统 智能教学