搜索到7983篇“ 学生动机“的相关文章
探索小学体育教学中促进学生动机和参与度的策略
2025年
体育作为基础教育的一门基础课程,对提高学生的体质,减轻学生的学习负担,促进学生身体和心理的全面发展具有不可替代的作用。但是,由于受到传统教学观念的影响,许多小学体育教师仍然采用落后的教学方式,这就造成了学生对体育学习与运动的兴趣丧失,课堂参与程度较低,从而极大地影响了小学体育教学的整体效率。因此,如何改革教学模式,提高学生参与体育活动的积极性,是广大体育教育工作者应该思考的问题。本研究对小学体育教育师资能力的提升,以及未来体育教学改革等方面都具有重要的参考价值。
叶蕾
关键词:小学体育学生动机参与度
探索小学体育教学中促进学生动机和参与度的策略
针对当前小学体育教学中学生学习动机不足,参与程度不高的问题,本研究提出了一系列有效的教学策略,旨在提升学生的学习动机和参与度。首先,通过对相关小学体育教学理论的深入研究,揭示了小学生运动动机和参与度的重要性,进而在此基础...
关红俊
关键词:小学体育教学学生学习动机教学策略教师引导
中职体校体操教学中学生动机与参与度分析
2024年
文章分析了中职体校体操教学中学生动机与参与度情况。通过查阅文献和实地调研,发现学生动机和参与度对于体操教学的效果具有重要影响。在动机方面,学生的兴趣、目标和自我效能感是影响其学习积极性的重要因素;在参与度方面,学生的参与意愿、能力和学习环境等因素对学习效果有着重要影响。因此,教师在体操教学中应该注重激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,提高学生的参与度,以达到更好的教学效果。
杨清林
关键词:体操教学学生动机参与度体育运动
初中英语教学中的学生动机因素及激励措施
2024年
对初中英语教师来说,除具备较强的专业能力外,是否了解能够影响学生学习积极性的因素对于实际教学成效的影响也极为重要,特别是面对新课程改革背景下,英语已成为当代人更好地融入社会,在工作、生活中所必须掌握的一门语言技能。由此可知,学习动机作为推动学生进行学习的一种内部动力,在初中英语课堂上完善学生动机因素的研究对学生英语学习起着至关重要的作用。故而,文章以初中英语教学中的学生动机因素及激励措施为题展开专项研究,希望能够为广大初中英语教师提供有效参考。
刘梦琪
关键词:初中英语动机因素
虚拟仿真实验中大学生动机调控策略对学习投入的影响--以黑龙江大学为例
吴琦凡
教师领导风格差异下对学生动机的影响研究——以郑州大学体育学院为例
研究目的:我国从1995年6月由国务院批准颁布的《全民健身计划纲要》实施以来,有效的激发了广大群众参与体育活动的积极性,产生了广泛的社会影响;群众的体育运动动机得到增强,越来越多的人开始参与体育健身活动。对于体育专业大学...
苟文倩苟文静郝晴宜
关键词:运动动机学习动机
高中英语教学中的学生动机与自主学习
2023年
这篇论文旨在探讨在高中英语教学中,如何激发学生的学习动机以及促进他们的自主学习能力。通过调查分析、教学实践和相关文献综述,研究旨在揭示激发学生学习动机的方法,包括教师的角色、课程设计和学习环境的影响,以及如何培养学生的自主学习技能。本文认为,通过创新的教学方法和培养学生的学习兴趣,可以激发他们的学习动机,从而促进自主学习,提高英语学习效果。我们相信,通过提供教师角色的改变、课程设计的创新和鼓励学生自主学习能力的方式,可以激发学生对英语学习的热情,提升他们的自主学习水平,从而推动他们更深入、更有效的学习过程。这对于提高英语学习的成效和质量至关重要。
唐松亮
关键词:高中英语学生动机教学方法
学生动机调控策略、自主学习能力对英语成绩影响的结构方程模型研究
近十年来,动机调控作为影响外语学习的关键因素之一,在二语教学领域一直受到广泛关注。目前关于动机调控策略以及自主学习能力各自领域的研究已相对比较成熟,但关于动机调控策略与自主学习能力间的关系以及它们对英语学习成绩的影响的研...
付志文
关键词:大学生英语学习自主学习能力
学生动机调控策略、自主学习能力、英语成绩的关系研究
2023年
该研究通过对187名大学生进行问卷调查,探究动机调控策略、自主学习能力和英语成绩三者间的相互关系。研究发现:(1)大学生在英语学习中最常用的动机调控策略是自我效能提升,使用最少的是自我奖励策略;(2)任务价值提升策略和自我奖励策略与英语成绩呈显著正相关,除后果设想与英语成绩呈负相关外,其余的动机调控策略都与英语成绩的相关性不显著;自主学习能力中的策略自主与英语成绩呈显著正相关,而其余三个维度均与英语成绩相关性不显著;(3)大学生动机调控策略的八个维度均与自主学习能力显著正相关;(4)自我奖励对英语成绩的预测力最强,其次是任务价值提升和表现目标唤起。该研究有助于揭示动机调控策略、自主学习能力与英语成绩间的关系,对提升大学生英语学习成绩以及英语教学质量提供参考和启示。
付志文芮燕萍
关键词:自主学习能力英语成绩
学生动机视阈下高校网络舆情管理与引导——基于学校数据调查分析
2022年
基于动机结构,调查学生参与高校网络舆情事情的原因,能够有效帮助高校提高意识形态工作水平与校园管理水平。利用贵阳幼儿师范高等专科学校502份学校学生参与网络舆情的原因及情况调查问卷,从关注方向、参与原因、参与渠道、舆情评价、反馈意见五个维度分析我校学生参与网络舆情的原因、渠道及意见反馈,为高校在网络舆情管理与引导方面提供实证性意见支撑。
郭肇达
关键词:传播学高校网络舆情动机数据分析

相关作者

曾细花
作品数:23被引量:112H指数:5
供职机构:南方医科大学公共卫生与热带医学学院
研究主题:英语学习动机 高中生 学习动机 教师教学行为 教学行为
王耘
作品数:113被引量:1,036H指数:19
供职机构:北京师范大学心理学院认知神经科学与学习国家重点实验室
研究主题:师生关系 小学生 儿童 青少年 母亲
邢成云
作品数:163被引量:117H指数:4
供职机构:滨州市北镇中学初中部
研究主题:中考 中考题 数学 教学 教学设计
刘宏刚
作品数:52被引量:230H指数:9
供职机构:东北师范大学外国语学院
研究主题:实证研究 英语学习 动机 英语学习动机 影响因素
李梅
作品数:23被引量:165H指数:8
供职机构:徐州师范大学教育科学学院
研究主题:儿童 信度 自评 儿童问题行为 心理健康