搜索到17447篇“ 学校文化建设“的相关文章
- 承前启后,守正出新,努力开创学校文化建设新局面——关于贵州工程应用技术学院文化建设的实践与思考
- 2025年
- 创办于1938年的贵州省立毕节师范学校,栉风沐雨,数度搬迁,几经更迭,发展为今天的贵州工程应用技术学院。86载的砥砺前行,孕育了学校优良的文化传统。新时代人才培养的需要赋予了学校文化建设新的使命,从“立德树人”的根本任务出发,把培养合格建设者和可靠接班人作为开展学校文化建设的立足点,大力倡导追求真理、勇于探索的科学精神。学校坚持“三为三根”的办学定位,以“五地五区”建设为工作路径推进学校文化建设工作,以具备“四心四能”的磅礴乌蒙人为人才培养目标,打造新时代学校文化建设特色品牌。
- 肖建宗
- 关键词:文化建设
- 基层党组织在学校文化建设中的作用与实践途径
- 2025年
- 中国共产党基层党组织是学校文化建设的重要推动力量,具有引领思想、凝聚人心、促进和谐的作用。为了切实了解基层党组织在学校文化建设的实际情况,掌握学校文化建设的需求和问题,本课题以福建幼儿师范高等专科学校的教职工及学生为调研样本,通过问卷调查、访谈、文献资料等方法,对基层党组织在学校文化建设中的作用与实践途径进行了深入调研。调查结果显示,基层党组织在学校文化建设中发挥了重要作用,同时也存在一些突出问题。基于对调研结果的分析研究,课题组提出了加强基层党组织建设、创新活动形式、提高党员参与度等建议,形成课题调研报告,为基层党组织在学校文化建设中更好地发挥作用提供参考。
- 覃涛涛
- 关键词:党组织基层党组织文化建设学校文化
- “润心细无声”的学校文化建设变革
- 2025年
- 教育要始终围绕立德树人根本任务,为社会主义建设培养全面发展的人才,以“启智润心”作为培养学生的重要导向,以“培根铸魂”作为培养学生的目标。培养具有爱国情怀、志存高远的全新型人才,首先管理者要有一个培养学生核心课程素养的思想转变,要先认可教学变革的新理念。教师要改变现有的教学模式,让学生把学会的知识运用到实际生活中。
- 张莉娟
- 关键词:教学变革学校文化建设立德树人启智爱国情怀
- 学校文化建设赋能区域教育高质量发展
- 2025年
- “五月里好风光,油菜花儿黄。清明谷雨播了种,上山采茶忙……”宜昌市夷陵区分乡镇分乡小学南垭校区的操场上,正值大课间活动时间,全体师生同唱校歌《农耕舞曲》,同跳校园集体舞《农耕舞》,呈现出一幅流动的画,一首无言的诗。
- 栾礼成
- 关键词:学校文化建设校园集体舞大课间活动油菜花农耕
- 阳光育人理念下学校文化建设促进学生核心素养的实践研究
- 2025年
- 阳光育人理念下的学校文化建设,以“立德树人”为根本任务,以“崇德尚能 辉光日新”为价值追求,秉承“让生命向阳生长”办学理念,涵育健康、自信、向上的阳光学子,塑造诚正、严谨、智慧的阳光教师,创办和谐、奋进、卓越的阳光学校。为此,本文首先对阳光育人理念下学校文化建设的重要意义进行概述,其次分析了阳光育人理念下学校文化建设的现状并在此基础上,重点研究了阳光育人理念下学校文化建设促进学生核心素养提升的策略,望能为相关研究者提供一定借鉴。
- 于春元
- 关键词:学校文化建设
- 基于党组织在学校文化建设中的作用与实践研究
- 2025年
- 在教育事业的不断发展下,学校文化建设受到社会高度重视,其建设水平在一定程度上对师生思想、行为等多方面造成较大的影响,而这也是推动学校现代化发展的根本途径。但是,在多方面因素的影响下,学校文化建设还存在许多不足之处,实际工作内容较为单一,这对学校发展带来了不良影响。在此情况下,学校在开展文化建设工作时,通过将党组织引领作用、模范先锋作用进行充分发挥,则能够有效解决学校文化建设的不足之处,以此促进学校实现进一步发展。基于此,文章从党组织在学校文化建设中的重要作用着手,针对党组织在学校文化建设中面临的挑战展开深入分析,并为其提出几点有效优化策略。
- 历国伟
- 关键词:党组织文化建设
- 以组织认同为导向的学校文化建设评价
- 2025年
- 学校文化是一校的活力之源,对学校文化进行评价需同时关注文化建设工作事项及其内化于成员的效果。研究以教师组织认同为学校文化建设的价值导向与效能评价尺度,对广州市10所中学的学校文化建设状况进行调研,并分析了不同背景教师群体对学校文化建设及其效能感知的评价差异,通过学校文化建设各要素与效能的相关性分析,探索提升文化建设工作效能的有效路径。研究发现,被调研学校整体文化建设水平中等以上,教师感知到的文化建设效能较好;在诸多学校文化建设要素中,领导的民主化、教职工间的合作、办学目标明确、仪式符号的一致性等,有利于提升教师组织认同和文化建设的实际效能。
- 张婧于笑杰刘璐
- 关键词:学校文化组织认同
- 基于培育学生核心素养的小学学校文化建设
- 2025年
- 核心素养教育理念强调学生应具备适应终身发展和社会发展要求的品格与关键能力。小学作为基础教育的重要阶段,积极的学校文化可以促进学生培养出良好的核心素养,也能助力学生身心健康发展。本文阐释了核心素养和学校文化的内涵及学校文化对培养学生核心素养的积极作用,探讨了核心素养导向下的小学学校文化的建设路径。
- 寇淑华
- 关键词:文化建设
- 文化自信视域下学校文化建设策略研究
- 2024年
- 该文从文化自信的角度深入探讨了学校文化建设的有效策略,文化自信是国家和民族发展的重要支撑,学校作为文化教育的重要阵地,应积极采取措施加强文化自信教育。通过加强师资文化自信培训、整合课程资源以突出文化自信内容、开展丰富多样的社会实践活动及家校合作等方式,可以有效地在学校中传承和弘扬中华优秀传统文化,提升学生的文化素养和审美能力,构建和谐、富有文化底蕴的校园环境。特别是社会实践活动的开展,如社区文化服务、文化遗址参观等,能让学生更直观、深刻地理解中华优秀传统文化的内涵和价值。同时,家校合作将文化教育延伸到家庭,使学生在家庭和社会中也能接受到优秀文化的熏陶。
- 胡东平
- 关键词:文化自信学校文化建设社会实践家校合作传统文化民族发展
- 践行思想引领 追求文化治校——浅谈教育家精神引领下的学校文化建设
- 2024年
- 中小学校长先行践履教育家精神、努力成长为教育家型校长是新时代教育征程的应有之义。胸怀天下、以文化人的弘道追求是教育家型校长成长之源。校长对学校的领导,首先是思想的领导,其次才是行政的领导。所以,我努力在学校里播下特有的文化种子,力争实现文化治校的管理境界。
- 曹琴
- 关键词:学校文化建设以文化人教育家型校长文化治校教育家精神管理境界
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- 张东娇

- 作品数:140被引量:945H指数:17
- 供职机构:北京师范大学教育学部
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- 彭贤智

- 作品数:56被引量:193H指数:7
- 供职机构:唐山师范学院教育科学研究所
- 研究主题:学校文化建设 高等师范教育 高师教育改革 教师教育 教学改革
- 石中英

- 作品数:220被引量:5,552H指数:39
- 供职机构:中国教育学会
- 研究主题:教育改革 教育哲学 教师 社会主义核心价值观教育 价值教育
- 项红专

- 作品数:114被引量:266H指数:9
- 供职机构:杭州师范大学
- 研究主题:学校文化 校长 学校文化建设 办学 张伯苓
- 顾建德

- 作品数:75被引量:68H指数:3
- 供职机构:资中县金李井镇中心学校
- 研究主题:文化建设 学校文化建设 学校教研 精神文化建设 积弊