搜索到216385篇“ 大学生创新计划“的相关文章
- 大学生创新计划项目实践研究——以“手留余香公益基金会”为例
- 2022年
- 为了响应国家乡村振兴政策,探究一条有效的大学生创新计划实践项目的研究路径,本文以“手留余香公益基金会”项目为例,总结项目实践过程中的经验和教训。本项目以调查法和文献研究法为主要研究方法,旨在扶持偏远地区鲜花销售,以扩大鲜花日常消费推广为研究目的,通过建立公益性基金会的形式募集资金来振兴偏远乡村鲜花种植地区的经济。
- 高雨晗程莹夏婧源高鑫彤李雪洁(指导)
- 关键词:公益基金会
- 医科院校本科生创新能力培养的思考和实践——基于大学生创新计划的科研兴趣小组被引量:2
- 2020年
- 本文探讨了一种依托学校大学生创新计划,提高学生创新思维的新型培养模式。实践表明,科研兴趣小组的运作符合实际需求,充分调动学生学习积极性,促进了团队意识,可有效提高科研水平。
- 陈亮曾跃勤
- 关键词:本科生大学生创新计划
- 在大学生创新计划中培养学生科研能力的探讨被引量:3
- 2018年
- 在执行大学生创业计划过程中,不论是指导教师,还是团队中的学生都会遇到一些新问题,如何及时高效地解决这些问题,进而不断完善创新计划实施的成果,这就要求师生共同努力,不断总结经验,提高大学生的综合素质,以达到培养创新性人才的目的。
- 冯晓帆丛培玮柳春王艳杰赵丹玉郭隽馥
- 关键词:教学方法
- 基于“大学生创新计划”的环境化学实验教学改革与优化探索被引量:8
- 2017年
- "大学生创新计划"旨在推进高校本科教学质量改革,提高学生的创新能力和实践能力。环境化学实验是环境科学专业的重要基础课程,是学生在环境化学的理论学习中获取创新信息、培养创造性思维和能力、提高核心素养的主要渠道之一。本文以"大学生创新计划"为契机,结合目前环境化学实验课中存在的问题,从实验教学内容、教学模式、考核机制及开放实验室四个方面进行改革与优化探索。
- 刘雪莲张占梅潘瑾孙姣霞
- 关键词:大学生创新计划环境化学实验教学改革
- 基于学生视角的大学生创新计划项目质量调查分析——以渭南师范学院为例
- 2016年
- 基于学生的视角,了解大学生创新计划项目的实施现状及存在问题,为学校完善大学生创新项目质量保证体系提供依据。调查发现,大学生参与创新项目的主导动机是提升研究能力、促进专业学习和丰富课外生活;大学生对项目的了解度、投入度和满意度处于中等偏上水平,项目主持人均高于项目参与人;项目立项和结题的难度设定基本合理;项目的质量与项目选题的合理性、个人的努力程度、指导教师的负责程度和水平高低以及项目的管理和评审制度等因素有关;项目有效促进了大学生的知识理解、能力提高和心理成长。研究表明,大学生创新计划项目运行质量良好,且还有很大的提升空间;项目质量的提升,需要三方各尽其责,团队成员全员参与,教师全程指导,学校全面支持和监管。
- 马雅菊
- 关于大学生创新计划实施效果的思考被引量:1
- 2016年
- 大学生创新计划是高等学校本科教学"质量工程"的重要组成部分,从近十年的实施效果来看,基本改变了实践教学环节薄弱、动手能力不强的现状。从培养大学生创新意识、培养团队协作能力等方面分析了大学生创新计划的作用,并客观地分析了在立项、执行以及结题中存在的问题,最终从立项的双向选择、项目实施的全过程控制、评价体系和评价指标的优化以及长效激励机制的建立方面行了论述,旨在提升大学生创新计划的实施效果。
- 杨胜利
- 关键词:大学生创新计划评价指标全过程控制激励机制
- 大学生创新计划中仪器分析煤结构的实践被引量:1
- 2016年
- 以"褐煤结构分析"为题,申请了大学生创新训练计划,在创新项目实施过程中,需要大量的仪器分析知识。运用在课堂中学习到的各类仪器分析的原理和方法,用以解决实际的问题,为褐煤结构的模型搭建提供了理论依据。在实验过程中,也进一步熟悉了各种仪器的基本结构、用途、定性定量分析的依据,掌握了仪器分析相关的实验技术。参与此次大学生创新训练计划,提高了实践能力,深化了理论知识,对以后的学习生活产生了积极的影响。
- 冯一纳冯莉廖全兰王丽阳宋均凤郭帅帅曹彤
- 关键词:大学生创新计划仪器分析煤结构FT-IRGC/MS
- 基于“大学生创新计划”的本科生培养模式的探索被引量:2
- 2016年
- 2007年6月,教育部正式启动了"国家大学生创新性实验计划",国家大学生创新性实验计划推广研究性学习和个性化培养的教学方式,极大激发了大学生的创新热情。
- 张丽红周彤王医术石英爱
- 关键词:本科生培养个性化培养创新性实验病理生物学
- 对农业院校信息类大学生创新计划实践的思考被引量:1
- 2016年
- 大学生创新计划实施是高等农业院校质量工程的重要内容。以信息类专业大学生创新计划实践为例,了解到计划实践在一定程度上提升了农业生成信息化水平,培养了学生动手能力。从培养创新意识和团队合作精神等方面分析大学生创新计划实施现状,客观指出创新计划实践过程存在的不足,从而与大农学融合,加强项目可行性论证;因地制宜调整,保证项目顺利运行;建立合理评价机制,配套有效激励机制等方面进行了论述,旨在提升大学生创新计划实践的效果。
- 乐毅胡哲吴云志张友华
- 关键词:农业院校大学生创新计划过程控制
- 大学生创新计划考核机制的研究与探索被引量:7
- 2016年
- 上海交通大学在研究和实践中采用以学校"三位一体"(知识探究、能力建设、人格养成)人才培养目标为导向的AHP(analytic hierarchy process)方法的同时,结合模糊综合评价模型作为考评体系,较好地克服了传统大学生创新计划考核评价机制存在的考核方式与人才培养目标结合不紧密、评价指标权重不易确定、评价者群体评价客观性较弱三大弊端。该评价体系与学校人才培养目标紧密结合,具有良好的可借鉴性和可操作性,能广泛地应用于学校各类实践教学活动的评价中。
- 田夏付宇卓
- 关键词:大学生创新计划