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北朝时期尔朱氏政治集团崛起的地理基础: 2025年; 尔朱氏集团的崛起受诸多因素影响,其中并肆地区的地理基础是重要的因素之一。自北魏建国伊始,尔朱氏契胡部落乃趋附魏室为其效力,博得魏室政治襄助后南扩游牧疆域。当政治核心区域由北秀容推至并肆地区后,尔朱氏集团倚恃并肆特殊的地理要素迅速勃兴。尔朱氏集团势力日显雄厚之际,集团便推行军事征伐与政治兼并的策略称雄山西界域,成为一支影响魏末政局走势的地方力量。; 潘胜英; 关键词：地理基础

“荆扬二分”与“同源相连”:南朝正史地理志诸州排序的结构特征和地理基础被引量：1: 2024年; 南朝两部正史地理志(即《宋书·州郡志》和《南齐书·州郡志》)中的诸州排序具有共通的结构特征和地理基础。一方面,两志都将诸州分别划入东、西两大板块,东部板块以扬州为首,西部板块以荆州为首。西部板块与荆州都督区在空间范围上高度重合,显示该宏观布局的现实基础是“荆州分陕”的政治地理架构。岭南三州在《宋书·州郡志》中划入荆州板块,在《南齐书·州郡志》中则划入扬州板块,很可能反映了南朝时期岭南地区与荆州关系的弱化和与扬州联系的加强,亦可能是受传统地理观念“岭南扬州说”影响所致。另一方面,两志的诸州排序中还存在若干相同或相似的二级分组,这些分组内部的州普遍拥有共同的建置来源以及地理区位。二级分组和组内诸州的排序均无通例可求,但同源诸州建置时间的早晚与它们在组内的次序存在一定相关性。政区建置关系之所以对诸州的排列组合构成影响,应与史臣采取的修志策略有关。; 姚乐; 关键词：《宋书·州郡志》政治地理政区沿革

聚焦关键能力——调动和运用地理基础知识和基本技能: 2024年; 高中地理充分展现了地理学科的基本理念与方法,目的在于培养学生的人地观念、思维能力、认知能力、实践能力等核心素养,使学生尝试从地理的角度认识自然和人文环境,形成人与自然和谐相处的理念,提升学生的道德素养。以《中国高考评价体系》为参考,以高中地理关键能力为切入点,通过理论研究和实践分析相结合的方式,立足地理基础知识和基本技能,探讨培养学生关键能力的策略。; 申娟; 关键词：地理教学地理知识地理技能

指向五育融合的6D-STEM模式教学实践探究--以“自然地理基础”为例: 2024年; 五育融合旨在促进学生德、智、体、美、劳五个维度的融通发展,指向“完满人格”和“理想人性”的培育。厘清五育融合培养的教学模式及路径是推动核心素养落地的关键。本文在阐明6D-STEM模式和五育融合内涵关系的基础上,以自然地理基础模块为载体,依托6D-STEM模式规范课堂流程,开展教学对照实验,通过前后测对比、李克特量表问卷和访谈等手段测评学生对五育融合的认知与感受。结果显示:6D-STEM模式在自然地理教学中实现德智美劳融合培养显著有效,但仍存在知能培养与教学评价失衡、教学环节与素养培育对接模糊、体育素养培育欠缺和德育主观渗透等问题。最后,针对存在问题提出了相应的教学对策。; 张现瑶刘树敏朱丽东

百题大过关高考地理基础选择百题 2025版: 本书主攻高考知识体系的构建和选择题的训练，适合高考一轮复习时配合教材使用。考生在自主复习过程中，通过循序渐进的学习，可以知道每个考点群包括哪些知识要点，明确高考考查方向。通过经典试题训练、详解评析，能明白自己的知识盲点在...; 何陆祎编

滇川藏毗连地区多民族共生演变与延续及其地理基础研究: 民族团结是多元文化、多民族共生共存国家的重要基石。马克思指出:“地理环境是人类社会生存和发展的必要条件”,滇川藏地区自古以来就是我国西南边疆藏、汉、白、彝、纳西等多民族的聚居区域。由于地理环境的复杂性和多样性,使得该区地...; 刘宇斯; 关键词：地理基础

关于学生如何快速记忆地理基础知识: 2023年; 随着科技进步,人类进入信息化的时代。但大部分初中学生对地理基础知识存在着恐惧心理。因此,如何减轻学生的记忆负担就成为了老师们研究的重点。学生进入初中后,很多同学反映地理知识的困难,一是地理知识太多太复杂,难以记住;二是地理学起来难懂。初中的地理,最难的就是记住和领悟,地理教师要善于总结平时的经验教训,指导学生正确记住、巧妙、愉快、可靠地快速记忆。本文针对地理基础知识的快速记忆,给出记忆方法,目的是为了让同学们更好的了解地理。在教学的体会中,与地理老师进行探讨。; 李瑞霞; 关键词：初中地理记忆方法

高中自然地理实验教学资源开发与应用研究--以中图版《自然地理基础》为例: 2017年我国颁布的《普通高中地理课程标准》掀起了新一轮课程改革,新课改提倡自主学习、合作学习、探究学习,强调培养学生的地理实践力,这为高中地理实验教学提出了新的更高的要求。实验作为转变地理教学方式的重要载体,对其进行充...; 成文祥; 关键词：自然地理实验资源

百题大过关高考地理基础选择百题 2024版: 《高考地理基础选择百题》主攻高考知识体系的构建和选择题的训练，适合高考一轮复习时配合教材使用。考生在自主复习过程中，通过循序渐进的学习，可以知道每个考点群包括哪些知识要点，明确高考考查方向；通过经典试题训练、详解评析，能...; 何陆祎编

圈考点高中地理选修1 自然地理基础湘教版: 本书搭配新课标版高中地理选择性必修1教材使用，按新知过关课、单元复习课、模块提分课、综合评价课“四课”设计版块，并设计讲、例、练三维一体学习模式，采用彩色图表呈现知识模块，引导学生进行全维度学习，探索奇妙的地理世界，特色...; 余德仁编

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