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文化品牌导向下地方高校土木专业人才培养路径
2025年
在经济社会高速发展时代下,土木工程建设要求和标准不断迭代,继续沿用传统人才培养模式势必会与时代脱节。地方本科高校作为应用型专业人才培养的主阵地,应当积极拓宽教学育人视野,探索一种新型的人才培养路径,以满足当前多元化的专业人才需求。研究将结合文化品牌导向,利用全新元素在专业人才培养领域的渗透,寻求文化品牌与专业人才培养的契合点,并结合当前实际找准制约人才培养的症结,从而制定出具备文化品牌特色的育人路径,推动土木工程专业领域的改革与创新。
范斌强
关键词:文化品牌土木工程
一种土木专业工程试验检测用抗震能力模拟装置
本发明涉及抗震模拟技术领域,尤其涉及一种土木专业工程试验检测用抗震能力模拟装置,包括地坑平台,以及设置在地坑平台内的顶框,地坑平台内设有用于驱动顶框晃动模拟地震的模拟机构,顶框内侧两端均滑动连接有滑动框,滑动框内侧两端均...
朱华栋吴海峰王富云沈兴彦冯魏冯剑
地方高校土木专业升级智能建造教改研究
2024年
智能建造作为推动建筑业变革的重要力量,正逐渐成为土木工程专业的重要发展方向。为了适应新时代的需求,地方高校土木工程专业必须进行教育改革,以培养具备创新能力和应用能力的智能建造人才。针对传统土木工程专业教育与实际需求脱节、缺乏创新性等问题,以培养具备创新能力和应用能力的智能建造人才为目标,结合混凝土与砌体结构设计课程教学改革,探索智能建造背景下教育模式和教学方法创新路径,提升学生的创新能力和团队协作精神,以智能建造助推传统专业实现新工科升级。
孙明郭恩平
关键词:土木工程专业教育改革
新工科背景下土木专业英语“分层次、多元化”教学方法研究
2024年
复合型“新工科”特性的人才在指定领域学术精湛且符合“学科交叉融合”理念,是培养创新型卓越工程师人才的基础。基于该理念,提出了在新工科背景下,土木工程专业英语“分层次、多元化”教学方法及试行机制。分层次是指“分层次”主要依据学生英语基础、职业规划,进行因材施教。即初级层、中级层、高级层。“多元化”是教学方法多样化、教学内容新颖化、考核方式灵活化。通过在土木19、20和21级共计约540名同学的试行结果表明:学生在专业词汇、长句难句的辨析能力;篇章的理解能力;英文科技论文的撰写能力均有相应的提高。表明该协同创新型教学方法是可行的,是提高学生土木工程专业英语的一种有效方法,对培养面向国际视野综合型人才具有一定的借鉴作用。
尹小军邱振原邹学锋骆紫薇
关键词:土木工程专业英语
新工科背景下应用型土木专业改造升级探索
2024年
根据新工科背景下应用型土木工程专业人才的培养目标,提出地方高校改造升级土木工程专业的思路和行动路线,探讨如何在服务国家战略、对接产业行业、跨界整合资源、以学生为中心四个理念的指引下,探索土木工程专业转型、改造和升级的途径和方式,讨论打造新型工科专业建设平台的要点。从完善模块化课程体系、制订动态专业课程方案、建立课程内容更新机制、优化通识教育课程体系等四个方面建立符合新型工科专业要求的课程体系结构,并建设相应的支撑体系,打造校、政、企协同合作机制,优化升级师资队伍,改变学业评价体系,打造新型工科专业建设匹配的支撑体系,为新工科背景下高素质应用型工程人才培养在实践层面的落实提供参考。
孙明周基胡佳星
关键词:土木工程课程体系
浅谈新时代背景下土木专业本科生创新能力培养——以能源岩土方向为例
2024年
二十届三中全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。高校作为创新人才培养的重要基地,是提高我国创新体系整体效能的关键环节。以能源岩土新方向为切入点,针对目前高校土木专业本科生创新能力的现状分析,提出了以学生为中心,增强其专业认同感和国家战略使命感的教学理念,打造具有专业方向特色的创新课程体系,以高校老师承担科研项目为平台,建设创新能力考核与激励机制,辅助高质量师资队伍和深化校企合作等方面入手的创新型本科生培养对策与建议,有的放矢地培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。The Third Plenary Session of the 20th CPC Central Committee proposed to coordinate and promote the reform of the system and mechanism of education, science, and technology talents, improve the new national system, and enhance the overall efficiency of the national innovation system. As an important base for cultivating innovative talents, colleges and universities are the key link in improving the overall efficiency of China’s innovation system. Taking the new direction of energy geotechnical engineering as the starting point, this paper analyzes the current status of the innovative ability of undergraduate students majoring in civil engineering in colleges and universities, proposes a teaching concept that is student-centered and enhances their professional identity and national strategic mission, create an innovative curriculum system with professional characteristics, build an innovative ability assessment and incentive mechanism based on the platform of scientific research projects undertaken by college teachers, assist with strategies and suggestions for cultivating innovative undergraduate students by focusing on high-quality teaching staff and deepen school-enterprise cooperation to cultivate high-quality talents with innovative spirit and practical ability.
张玉良杜娟布玉兰
关键词:创新型人才本科生
产教融合校企协作对土木专业人才培养模式的改革与实践被引量:1
2024年
土木工程及交通运输专业特点出发,针对高校人才培养模式与企业及实际工程项目关联性较弱、人才理论知识体系滞后于工程关键技术发展等问题,基于校企协作的重点桥梁工程建设项目,提出“产教融合校企协作”的双循环教学模式。通过对产教融合校企协作对人才培养模式改革的相关研究及实践进行综合分析和总结,阐述了产教融合校企协作在人才培养模式改革中的重要意义。产教融合校企协作可以促进产业和教育的良性互动,能够切实提高人才培养的针对性和实践能力,推动教育创新和产业发展的良性循环,提升学校和企业的合作意识和水平,促进双方资源共享和优势互补。因此,产教融合校企协作对于推进土木工程及交通运输专业人才培养模式改革具有重要意义。
王立峰肖子旺贾永峰孙祥龙
关键词:校企协作
基于徽州古桥文化的土木专业学生工匠精神提升研究
2024年
当前土木工程行业从粗放式向精细化转变,对土木专业学生的专业素质和工匠精神有了新的要求。其中培养学生的工匠精神则是专业课程思政的重中之重。首先论述了徽州古桥建设中工匠精神的具体表现;接着以典型徽州古桥为例,阐述了古桥建设过程中的工匠精神;最后提出了基于徽州古桥文化的提升学生工匠精神的相关措施。基于徽州古桥文化开展专业课程思政,既能提升学生的工匠精神,又能提升学生的文化素养,形成徽州地方高校土木专业人才培养鲜明的地域文化特色。
全伟杨锐黄剑邓林
关键词:土木工程
新工科背景下土木专业课程思政探索与实践——以基础工程课程为例被引量:13
2023年
针对目前新工科土木专业课程思政的研究与实践薄弱的问题,充分结合基础工程专业必修课课程思政教育范式,探讨课程思政的建设目标、建设思路、实践路径等。并以具体的教学案例详实地展示基础工程课程思政元素的挖掘方法和具体融入方式等,指出具体操作及依据,为新工科土木专业课程进一步深入贯彻和落实课程思政理念,加强专业课程思政建设和持续推广提供有益借鉴。
李茂红赵菊梅李国庆
关键词:专业课程基础工程
土木专业毕业设计团建式学习教学组织方法被引量:1
2023年
新工科专业评估培养目标对工科毕业设计教学环节提出了新的要求。传统的、较为松散的土木工程毕业设计教学组织模式不能很好地应对学情差异、设计进度拖滞、设计深度不足等问题。研究团建式学习小组教学组织模式,构建联动互教互学的组织结构,可提升和转换指导教师及组长的管理与指导核心作用,强化小组自我管理功能。一方面,团建式学习教学组织法可以提高指导效率,锻炼学生的综合能力;另一方面,团建式学习教学组织模式一定程度上仿真职场组织结构,有利于学生毕业后顺利转换就业角色,建立良好的团队协作关系。
舒小娟沈明燕陈炳初
关键词:土木工程

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杜书廷
作品数:42被引量:121H指数:5
供职机构:许昌学院
研究主题:一体化 土木专业 实习教学 新建本科院校 技术性能
肖弟康
作品数:33被引量:43H指数:5
供职机构:重庆水利电力职业技术学院
研究主题:高职学生 灌溉工程 半工半读 土木专业 SWOT分析
易成
作品数:115被引量:860H指数:18
供职机构:中国矿业大学(北京)
研究主题:钢纤维混凝土 混凝土 性能研究 装配式 岩石力学
李炎锋
作品数:384被引量:1,089H指数:15
供职机构:北京工业大学建筑工程学院
研究主题:火灾 数值模拟 隧道火灾 高等教育 隧道
刘坚
作品数:149被引量:319H指数:10
供职机构:广州大学
研究主题:膜结构 装配式 再生混凝土 抗震性能 钢框架