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新时代国家职业教育改革试验区政策工具研究:基于对17个试验区职教改革政策的文本分析
2025年
该文采用扎根理论的文本分析方法,对2020年以来教育部联合全国17个省市制定的新一轮国家职业教育改革政策进行编码分析,并将国家职业教育改革试验区政策所使用的政策工具提炼为顶层设计型、履行职能型、赋能催化型三种。顶层设计型政策工具具有引领性、示范性、前瞻性特征;履行职能型政策工具具有导向性、合力性、延展性特征;赋能催化型政策工具具有催化性和外延性特征。据此提出优化新时代国家职业教育改革试验区政策的建议。
陈秀李华蒋凯
关键词:国家职业教育改革试验区职教改革文本分析
国家职业教育改革背景下广东民办职教本科高质量发展标准建构探究
2025年
职教本科高质量发展是当前高等教育领域热门的研究课题之一。研究职教本科高质量发展对全面深化国家职业教育改革具有重要理论与实践意义。本文以广东民办职教本科院校为研究对象,提出建构广东民办职教本科高质量发展标准涵盖:基本办学条件、教育教学模式、学生综合素质、人才培养标志性成果、区域发展贡献度、社会对职教本科评价、服务战略发展需要、内部治理结构八个维度,旨在为民办职教本科院校高质量发展提供理论参考和实践样本。
李颖尚越
中国与金砖国家职业教育合作的发展历程、现实挑战和优化策略
2025年
作为提升金砖国家合作机制整体竞争力和凝聚力的关键抓手,职业教育合作的价值日益凸显。纵观合作发展历程,中国与金砖国家职业教育合作经历了从起步探索到务实推进,再到深化拓展的阶段性跃升。然而,在取得阶段性成效的同时,中国与金砖国家职业教育合作过程中面临着合作机制不健全、供需匹配错位、资历框架各异等挑战。展望未来,中国与金砖国家职业教育合作应致力于完善合作机制,深化产教融合,强化标准引领,共同推动职业教育高质量发展。
潘余洁
关键词:金砖国家
浅析国家职业教育教学资源库建设——以扬州三把刀传统技艺与创新教学资源库为例
2025年
扬州三把刀传统技艺是扬州非物质文化遗产,为了更好地传承与发扬,江苏旅游职业学院依托独特的办学优势,依托扬州三把刀传统技艺,成功申报国家职业教育教学资源库。本文从建设背景、建设目标、典型学习方案、应用推广成效、后续推进规划等五个方面分析资源库建设情况。
许磊沈小雨仇善梁吴洋
关键词:职业教育教学资源库
发展中国家职业教育数字化转型:驱动、框架与路径
2025年
数字化转型是职业教育高质量发展的必然选择。联合国教科文组织发布了《通过数字化转型加强发展中国家职业教育》报告,从因何转型、以何转型、转型何为三个维度分析了巴西、印度、牙买加等五个发展中国家通过数字化转型实现职业教育高质量发展的图景。其中,技术曲线陡峭、技能鸿沟深化、就业结构失衡等三重变革是发展驱动力。在遵循技术迭代发展、课程与资格、教与学、韧性发展所构成的“起”“承”“转”“合”行动框架下,发展中国家形成了符合各自国情的职业教育数字化转型实践特色。为应对学习效果评估不足、新数字鸿沟扩大、教师数字素养不足等制约因素,建议从增强转型内生力、把握转型驱动力、提升转型牵引力等方面着手,实现转型超越。
韦月许艳丽
关键词:职业教育联合国教科文组织
基于国家职业教育智慧教育平台的财税基础课程混合式教学模式研究
2025年
随着信息技术的发展和教育模式的变革,传统的面对面教学逐渐向在线学习和混合式教学转变。本文以国家职业教育智慧教育平台为载体,构建适合非财会专业学生的财税基础课程混合教学模式,优化财税基础课程的教学设计,提升学生的学习体验和成效,以期推动传统职业教育模式向混合式教学转型,探索适合现代职业教育需求的教学模式,为教育改革提供新的实践路径。
王晓春
关键词:智慧教育财税混合式教学
国家职业教育智慧教育平台赋能高职英语教学实践研究
2025年
高职院校作为培养技术技能人才的摇篮,肩负着为社会输送高素质劳动者的重要任务。然而,传统的教学模式与日益变化的职业需求之间存在一定的脱节,亟须提升教学质量。现阶段,国家职业教育智慧教育平台应运而生,成为推动职业教育创新的重要抓手。该平台具备丰富的在线教学资源,利用大数据等技术方式实现了学生的个性化学习,推动了教育资源的公平化和教学管理的高效化。在这一背景下,如何利用国家职业教育智慧教育平台赋能高职英语教学,成为当前教育改革中的一个关键问题。
张毅
关键词:英语教学
课程思政视域下国家职业教育教学资源库建设路径探析——以扬州三把刀传统技艺与创新教学资源库为例被引量:1
2025年
随着时代的发展,信息化教学已经成为职业教育教育教学的主要方式,教学资源库作为推进信息化教学发展的重要载体,发挥着重要作用。江苏旅游职业学院凭借强大的专业优势,依托地方非遗文化——扬州三把刀,成功申报国家职业教育教学资源库,资源库在建设过程中贯彻落实课程思政理念,明确课程思政目标,丰富建设内容,注重应用推广,并且成果显著。本文从该资源库建设意义、建设目标、建设思路、建设内容、共享机制、应用推广、特色创新等七个方面进行阐述。
许磊沈小雨仇善梁吴‧洋
关键词:教学资源库
高等职业教育电子信息类专业系列教材 国家职业教育微电子专业资源库配套教材 C语言程序设计
本书是国家职业教育微电子专业资源库课程、江苏省在线精品课程“C语言程序设计”的配套教材。本书以职业能力的培养为出发点,突出“以学习者为中心”的教育理念,从C语言的基本概念、基本知识、基本技能以及基本的编程思想入手,以大量...
郑雪芳
国家职业教育工业设计专业教学资源库 3D打印技术与应用
本教材是国家职业教育工业设计专业教学资源库配套教材,具体内容如下:模块一认识3D打印、模块二3D打印成型工艺、模块三模型数据处理、模块四3D打印技术的应用。教材产教融合,行业、企业、学校3方合作编制,由多名行业、企业、高...
王丽霞

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姜大源
作品数:210被引量:10,468H指数:49
供职机构:教育部
研究主题:职业教育 德国职业教育 课程 高等职业教育 教育
马春阳
作品数:48被引量:46H指数:3
供职机构:河南省经济管理学校
研究主题:汽车运用与维修专业 职业教育 国家职业教育 汽车维修 故障诊断
王为民
作品数:24被引量:266H指数:8
供职机构:河南大学教育科学学院
研究主题:职业教育 校企合作 产权 企业 国家职业教育
石伟平
作品数:439被引量:8,257H指数:46
供职机构:华东师范大学
研究主题:职业教育 高职院校 现代学徒制 高等职业教育 职业院校
张健
作品数:557被引量:2,444H指数:21
供职机构:滁州职业技术学院
研究主题:职业教育 高职教育 教师 高职 高等职业教育