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当前我国博士生指导教师遴选制度的思考被引量:3
2014年
博士生导师队伍建设是博士生教育的重要组成部分,是保证博士生培养质量的关键性因素。笔者在认真梳理我国博士生导师遴选制度发展历程与现实问题的基础上,提出了完善我国现行博士生导师遴选制度的改革对策,即改革博士生导师招资格单独评定制度,由学位授权点按岗位遴选;将指导能力和培养质量作为遴选博士生导师的核心指标;将思想政治教育责任落实情况作为博士生导师遴选的必要指标。
刘国军
关键词:博士生导师遴选制度教师队伍建设招生
博士生指导教师制度的发展演变及新趋势被引量:5
2013年
自1981年我国恢复学位制度以来,博士生指导教师的遴选便被确定为一项重要的制度安排,30多年来,该项制度经历了自上而下的国家统一组织实施到自下而上的学位培养单位自行遴选的政策执行变化过程,也显现出各个阶段的利弊特征。为适应博士生培养新要求,当前博士生指导教师的遴选正向注重学术水平和培养质量,注重博士生资格审定,注重导师指导小组,以及注重基于研究课题和项目的跨学科、跨组织联合指导的新趋势转变。
陈恒
关键词:博士生导师放权
高校博士生指导教师胜任特征模型构建
高校博士生指导教师是一类重要而又十分特殊的教师群体,他们能否胜任其岗位对国家科研事业和博士生教育质量起着至关重要的作用。本研究结论表明,高校博士生指导教师胜任特征是多维的,由师德与特质、学术和科研、教学与指导和管理与合作...
潘午丽
关键词:博士生指导教师胜任特征模型职业生涯发展
高校博士生指导教师胜任力特征模型构建
高校博士生指导教师是一类重要而又十分特殊的教师群体,他们能否胜任其岗位对国家科研事业和博士生教育质量起着至关重要的作用。本研究结论表明,高校博士生指导教师胜任特征是多维的,由师德与特质、学术和科研、教学与指导和管理与合作...
潘午丽
关键词:博士生指导教师职业生涯
云南省学位委员会 云南省教育厅 关于对云南省博士生指导教师进行定期考核的通知
2008年
各有关单位: 为引导和发挥好云南省博士生指导教师的积极性和创造性,规范其教学科研行为,完善注重以科学研究为导向的导师负责制和资助制,真正建立研究教育质量长效保障机制和内在激励机制,营造激励人才、凝聚人才的良好环境,建设一支高素质的高层次人才培养团队,根据《云南省高层次人才特殊活补贴发放办法》(云科人发[2004]50号)和云南省学位委员会下发的《云南省高校研究导师队伍建设的意见》(云学位[2007]01号)等相关文件的规定,
关键词:博士生指导教师学位省教育厅导师队伍建设
我国博士生指导教师制度改革的研究
本文有感于我国高校发的折射我国博士生指导教师制度弊端的典型案例,结合我国博士生教育的发展形势,明确我国博士生指导教师制度改革的必要性和意义。总体上遵循我国博士生指导教师制度为什么要改革——改革什么——如何改革的研究路径...
魏芬
关键词:博士生指导教师师资队伍高校师资
中国协和医科大学中国医学科学院博士生指导教师名录
本书介绍了中国协和医科大学中国医学科学院博士生指导教师在科研、医疗、教学,特别是研究教育方面的成就。
牛学胜主编
新形势下高校博士生指导教师队伍建设初探被引量:5
2004年
刘华刘宏林
关键词:高校高等教育研究生教育博士生指导教师教师队伍建设
博士生指导教师模糊综合评估探讨被引量:2
2004年
陈新平
关键词:博士生指导教师综合评估
对医学博士生指导教师遴选工作的认识与思考被引量:2
2002年
博士生指导教师(以简称博士导师)遴选工作是广大医学工作者,特别是教授们十分关注的一项工作.它不仅直接关系到教授们的切身利益,而且在很大程度上标志着教授们的学术地位和水平.遴选工作能否体现客观、公正及合理的原则,遴选出的博士导师能否代表学科专业的学术水平、反映出本专业的医疗技术优势和教学质量,都将对医学院校的学科发展,尤其对医学博士研究的培养质量和人才队伍建设产重大影响.
安力彬刘娅张艳玲
关键词:博士生指导教师医学教育遴选制度

相关作者

潘午丽
作品数:4被引量:11H指数:1
供职机构:湖南大学
研究主题:博士生指导教师 高校博士生 模型构建 指导教师 博士生导师
叶绍梁
作品数:34被引量:211H指数:10
供职机构:复旦大学
研究主题:研究生教育 学科建设 博士生培养 研究生培养 高校
谢桂华
作品数:18被引量:83H指数:4
供职机构:中国高等教育学会
研究主题:学位与研究生教育 建设高等教育强国 学术 高等教育国际论坛 盛会
何东昌
作品数:14被引量:12H指数:2
供职机构:中华人民共和国教育部
研究主题:硕士学位 博士生指导教师 学位授予权 学位工作 国务院
刘继荣
作品数:29被引量:354H指数:11
供职机构:浙江大学
研究主题:高校 高等教育 教师 人文素质 学术带头人