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医学伦理
托尼·霍普
关键词:医学伦理学
医学伦理
本书论述了人工流产、生殖技术、安乐死等医学伦理问题及护理科研临床等医德问题。
梁中天等主编
关键词:医学伦理学
中国医学伦理学在推进人类命运共同体进程中的历史责任
2025年
思考中国医学伦理学于当下的历史责任有必要将自身置于推进人类命运共同体进程的宏大背景中。安全、发展与文明构成了人类命运共同体三重重要的伦理之维,既是伦理旨向,更是伦理诉求,为中国医学伦理学深入思考本身在人类命运共同体进程中发挥何种作用提供了重要方向。中国医学伦理学在推进人类命运共同体进程中的历史责任主要包括:直面道德利益问题,坚持以患者为中心,保障患者生命安全;发挥伦理调节作用,实现医学伦理实践效应,维护社会安全稳定;落实医学伦理教育责任,塑造医学职业精神,推动健康中国发展;秉承优秀传统文化,追求医学至善与公正,推动社会道德发展;追求共同健康价值,构建医患命运共同体,推动人类文明进步。人类卫生健康共同体为中国医学伦理学在人类命运共同体进程中发挥其历史责任提供了最直接的实践平台,它直接将中国医学伦理学推向世界,而面向世界的中国伦理学,在自我更新中将发挥越来越重要的影响力。
郭玉宇
关键词:中国医学伦理学伦理诉求历史责任
医学伦理学》课程改革探索及学生满意度调查
2025年
目的本研究旨在通过对《医学伦理学》开展教学设计、学习方法的革新,以提升教学效果,促进医学人才的培养。方法对2021年秋季学期的《医学伦理学》课程进行改革,共有779名本科生参与该课程。课程改革的内容主要包括:以“临床应用”为教学目标,以高年资临床医生作为主要师资;基于社会认知理论,采用基于案例的学习(case-based learning,CBL)+情景推理(clinical-scenariodeduction)的教学方法,开展以“学生为中心”的学习形式;并实行针对个人和小组的形成性评价,将论文、综述或思想汇报作为终结性评价的主要方式。利用问卷调查的形式来评价学生对课程改革的满意度。采用SPSS 24.0统计软件进行数据分析,并以百分比(例数/总数)的形式汇报满意度调查结果。结果回收学生有效问卷770份。问卷调查结果显示,学生对课程的满意度为98.83%(761/770),对授课教师整体的满意度平均分为9.5(0~10分),对教学安排整体满意度为80.52%(620/770)。96.10%(740/770)的学生认为课程对以后的职业规划产生了正面影响,并且在学习收获方面取得了多方面的提高。结论在医学伦理学教学改革中,通过采用得当的教育教学方法,学生的综合素质和人文素养得到了显著提升,达到了教学目的,并获得了良好的学生满意度和教学效果。
黄锡泰张昆松冯劭婷叶子黄应雄陈流华
关键词:医学伦理学
中国医学伦理学再启程的文化关切
2025年
医学伦理学与文化紧密相连,中国医学伦理学的发展离不开对中国文化的关切。原则主义理论存在误区,因为只注重调节性原则而忽视构成性原则,缺乏对具体文化所体现出来的调节性原则与构成性原则进行反思平衡,忽视了具体文化之间对于不同构成性原则的相互学习和借鉴。是各个文化中的构成性原则创建了新的社会实在,因为它构成一个文化的价值观和生活方式,从而使得每种具体文化都有其特殊性。文化之间更应该相互学习构成性原则,它可以解释、细化和实施重要的调节性原则提供实质内容。中国医学伦理学再启程的文化关切的方法论是在调节性原则和构成性原则之间进行反思平衡。
范瑞平邓蕊
陈实功的医学伦理思想及其当代价值
2025年
陈实功是明代著名中医外科医家,他的医学伦理思想是中国古代医学伦理思想的重要组成部分。他所著的《外科正宗》中“医家五戒”与“医家十要”被认为是中国传统医德发展史中的第三座丰碑。陈实功的医学伦理思想主要受宋明理学所影响,形成了“天人合一”的世界观、“知行合一”的人生观。他还提倡医者仁心和淡泊名利的价值观,一视同仁、保守隐私的医患观,尊重同行、广传医术的医际观,恪尽职守、辨证论治的诊疗观。陈实功的医学伦理思想提倡医德与医术并重,其在加强当代医学伦理教育、改善医患关系、培养医者“仁爱”精神方面仍然具有旺盛的生命力和重要的参考价值。
李颖李红文
关键词:陈实功医学伦理思想外科正宗中医
异种移植对医学伦理教育的影响及应对策略
2025年
文章探讨了异种移植对医学伦理教育的影响及应对策略。异种移植作为解决器官短缺难题的新技术,为急需器官移植的患者带来了新的希望。然而,异种移植所引发的医学伦理问题十分复杂,涉及动物权益保护、生物安全性以及动物基因编辑等方面。在此背景下,医学伦理教育面临着更新内容、理论与实践结合以及跨学科合作等多重挑战。为了有效应对这些挑战,文章提出了整合伦理内容、采用多样化教学方法以及加强伦理教育与实践结合等策略。这些举措有助于提升医学生的伦理素养,推动异种移植技术的健康发展和社会进步。
隋明星付嘉钊赵闻雨
关键词:异种移植安全性医学伦理教育教学方法
新时代医学伦理教育优化的四重维度
2025年
新时代医学伦理教育的高质量发展应以中国化、时代化、法治化、整体化为基本思路,坚持守正创新的内在统一,从中华民族优秀传统文化中汲取精神养分,浸润医学伦理教育的话语体系、夯实医学伦理教育的观念基石。要与时俱进,调适教育内容、细化教育目标,构建医学伦理的认知坐标,熔铸职业价值的伦理自觉。应把握“事先”与“事后”的辩证关系,兼顾医事法律的规范与育人价值,完善医学伦理教育的外部保障机制。形成学科共识和社会合力,铸牢医学教育共同体与医患共同体意识。
张崇旺杨耀文
关键词:医学伦理教育医德
中华优秀传统文化融入医学伦理学课程思政教学策略探析
2025年
中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝,蕴含着丰富的医学伦理思想。将中华优秀传统文化融入医学伦理学课程思政教学,深入发掘中华传统医德思想精华,对于培养医学生的人文素养、弘扬中华民族的伦理道德具有重要意义。文章在阐述中华优秀传统文化与医学伦理学课程思政内涵的基础上,分析了将传统文化融入医学伦理教学的必要性,并提出了中华优秀传统文化融入医学伦理学课程思政的策略,加强医学生的医德医风教育,培养高尚职业操守具有重要意义。为新时代卓越医学人才培养提供坚实的文化滋养和道德涵养。Chinese excellent traditional culture is the spiritual treasure of the Chinese nation and contains rich medical ethical thought. Integrating Chinese excellent traditional culture into the ideological and political education of medical ethics courses and exploring the essence of Chinese traditional medical ethics thought is of great significance in cultivating the humanistic qualities of medical students and promoting the ethics of the Chinese nation. On the basis of elaborating the connotation of Chinese excellent traditional culture and medical ethics course Conceptual and Political Education, the article analyses the necessity of integrating traditional culture into medical ethics teaching, and puts forward the strategy of integrating Chinese excellent traditional culture into medical ethics course Conceptual and political education, which is of great significance in strengthening medical students’ medical ethics education and cultivating noble professional conduct. It provides solid cultural and ethical nourishment for the cultivation of outstanding medical talents in the new era.
李梓墨龚靖强
关键词:中华优秀传统文化医学伦理学思政教育教学策略
医学伦理
本书深入探讨了医学实践中伦理学的多维度内容,系统阐述了其理论基础、原则及实践应用。书中还深入剖析了基因编辑、辅助生殖等新技术领域中的伦理困境,对死亡伦理、生物医学研究伦理等前沿问题也进行了探讨,提出了切实可行的伦理指引,...
张炜

相关作者

杨国斌
作品数:247被引量:1,777H指数:22
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研究主题:医学伦理 伦理学 伦理 野战 信息系统
孙福川
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徐玉梅
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研究主题:医学生 医学伦理学 健康 基层医务人员 医德
郭照江
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供职机构:第四军医大学
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杜治政
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供职机构:医学与哲学杂志社
研究主题:医学伦理学 医学人文 住院患者 问卷调查 城市