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医学人文
本书贯穿学生学习的整个流程,由不同学科的老师进行授课,来讲授与本学科相关的医学人文内容,更加生动而丰富。主要内容包括:绪论;人体解剖学中的人文;机能学中的人文等。
崔光成主编
基于医患关系认知调查的医学人文教育探讨
2025年
通过调查医学生和患者对当前医患关系的认知情况,探索医学医学人文教育的新模式和新方法。本研究向广州市某三甲医院的就诊患者及医学院校的医学生发放问卷,并运用SPSS 23.0软件进行统计分析。结果显示,医患双方在医患关系及医生人文关怀认知方面存在差异(P<0.05)。研究表明,为进一步改善医患关系,加强医学生的医学人文教育已成为迫切需求。
郭玉琴张宏征
关键词:医患关系医学生人文关怀医学教育医学人文
课程思政视域下医学人文教育路径研究
2025年
在我国医疗改革持续进行的背景下,医学生的人文素养培育成为当前医学类高校教育活动中的重要内容,伴随着课程思政理念的提出,高校医学人文教育也迎来了新的发展局面。通过建设医学人文教育的课程思政体系,能够有效提高医学人文教育的水平。从医学人文素质培育的必要性出发,分析了课程思政与医学人文素养教育的关联性,进而结合实际,剖析当前医学人文教育存在的问题,提出课程思政视域下医学人文教育的新路径,从而推动医学人文教育的质量提升,助力医学院校培养出更多优秀的医学人才。
李轶王敬陈小霞
关键词:医学人文
基于医学人文素养培养的医学英语翻译教学模式初探
2025年
传统医学英语课程中的翻译教学只注重讲授翻译技巧,忽略了医学生的人文素养培养。本文从探讨医学英语翻译教学与医学人文素养培养的契合点出发,通过多维度整合医学英语翻译教学中的语言学习、跨文化交际、职业素养、医学人文特色文本翻译等,探究医学英语课程中的翻译教学模式,旨在提高学生医学翻译能力的同时,培养其医学人文素养。
卞佳
关键词:医学翻译医学英语教学人文素养
健康中国建设背景下医学人文教育面临的问题与挑战
2025年
随着健康中国建设战略的贯彻落实,医学人文教育改革发展显得更为迫切。在综合分析了医学人文教育改革背景后,本文提出了医学人文教育在教育理念、价值导向、研究视域、学科交叉、课程体系、评价导向等方面面临的诸多问题。通过讨论医学人文教育改革面对的机遇和挑战,包括教育理念更新、价值导向需求、健康中国建设、教育强国建设、人类卫生健康共同体建设、医生和服务对象角色变化等,为深化医学人文教育改革提供了相关视角和深度思考。
段志光石嫣王晨胡安霞
关键词:医学人文教育改革
数字医疗背景下医学人文素质教育的现实困境与优化路径被引量:1
2025年
随着现代化信息技术在医疗领域的普遍应用,对医学伦理所提倡的人文关怀关注度有所下降,一定程度影响医学诊疗效果和患者就医体验。医学是“人”的科学,在数字医疗背景下,有必要进一步强化医学人文素质教育,这不仅是培养高素质医疗卫生队伍的有力举措,更是提升患者就医感受的现实需要。目前,医患比例缺口较大、医学人文知识储备少、人文素质教学模式固化等问题,加剧了医学人文素质教育难度。因此,需要有针对性地改进教育培训体系,优化教学内容、配强师资力量、改进教学办法、完善考评体系,以进一步优化医学人文素质教育。
万珊伍艳户明星
关键词:医学人文素质教育
基于叙事医学医学人文素养提升——临床医学博士后项目探索
2025年
为了有效提升临床医学博士后的人文素养,浙江大学医学院针对临床博士后项目设计并实施了一套基于叙事医学的教育体系。该体系由理论教学与实践操作两部分组成。理论部分涵盖了叙事医学导论、叙事医学与医患沟通、平行病历写作、基于叙事医学的教学与科研、叙事医学与医患共同决策、大健康语境下的叙事医学、做好生命末期的摆渡人7个主题。实践活动部分则包括了平行病历写作练习和职业素养竞赛。这一系列课程的设置,旨在以叙事医学为切入点,增强临床医学博士后的综合人文素质,探索一条培养具备深厚人文关怀精神的高级医疗人才的新路径。
贾俊君陈磊周雪莲陈韶华刘有恃
叙事医学赋能《医学人文关怀提升行动方案(2024―2027年)》的实施
2025年
国家卫生健康委印发的《医学人文关怀提升行动方案(2024―2027年)》标志着我国在提升医疗服务质量和强化医学人文关怀方面迈出的重要一步。该方案强调了推动医学人文关怀的重要作用,为医疗实践的未来指明了方向。以叙事医学为抓手构建医院健康和谐叙事生态,以培养具有叙事素养和职业叙事能力的新时代医者为内在动能,充分发挥叙事在党建引领、医德医风、医者医学人文精神塑造、医者职业叙事能力提升、叙事医院服务品牌塑造、医院新质生产力发展等多维度的积极动态作用,有效调动各方面发展要素,组织、协调、指导、检查各部门、科室开展医学人文关怀提升工作。通过叙事医学的赋能,行动方案将有效提升我国医疗卫生领域的人文关怀水平,为人民群众提供更优质、更高效的医疗服务。
杨晓霖崔正爱赵颖
实施医学人文关怀提升行动的价值依据与着力点思考——基于《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)》
2025年
2024年9月29日,《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)》的印发为医学院校进行医学人文教育、医疗机构提升医学人文关怀、社会弘扬职业精神提供了政策支撑。系列行动关乎医疗服务的核心与灵魂、医患关系的和谐与稳定、医患服务的本质与初心,是新时代医疗卫生事业发展的根本之策、现实之需和发展之要。通过当前行动方案进行解读和价值反思,提出可强化行动有效落地和促进医学人文建设的系列建议,为省市行政部门及医疗机构、医学院校细化落实、实施提供参考,以期待为构建和谐医患关系贡献力量。
张璨
关键词:医学人文关怀医患关系医学人文教育医师职业精神
大健康理念下医学人文教育改革发展的思考
2025年
随着大健康理念的提出,医学人文教育改革发展成为时下关注的热点。本文基于既有医学人文教育现状调查的综合分析,以及相关中文和英文文献梳理和文献计量学分析,发现我国的医学人文教育仍然以人才培养与课程改革为主,难以应对大健康多元化需求面临的问题与挑战,即医学人文教育纵向自身改革深化不足,横向向健康领域、健康人文拓展不够,难以满足人类卫生健康共同体和健康中国建设的需求。本文从教育者的理念更新、医护人员对未来角色的适应、教育内容的与时俱进、付诸行动的日常实践、引领改革的创新研究、教育范式的守正创新和评价指标的方向导引7个方面,对我国医学人文教育的改革发展进行了思考。
段志光王晨石嫣胡安霞
关键词:院校大健康医学人文人文教育

相关作者

尹梅
作品数:211被引量:1,210H指数:17
供职机构:哈尔滨医科大学人文社会科学学院
研究主题:医学人文 医患关系 医患沟通 人文关怀 医学人文教育
王锦帆
作品数:133被引量:1,400H指数:20
供职机构:南京医科大学
研究主题:医患沟通 医患关系 医学人文 医学生 医患
刘虹
作品数:87被引量:497H指数:12
供职机构:南京医科大学医政学院
研究主题:医患沟通 医患关系 人文医学 医学人文 医学哲学
杜治政
作品数:129被引量:1,784H指数:24
供职机构:医学与哲学杂志社
研究主题:医学伦理学 医学人文 住院患者 问卷调查 城市
王彧
作品数:49被引量:251H指数:10
供职机构:哈尔滨医科大学人文社会科学学院
研究主题:医学人文 医学人文教育 医生 器官捐献 医患关系