搜索到82235篇“ 初中数学教学“的相关文章
- 在初中数学教学中的自我反思
- 2025年
- 新课标颁布后,教师作为课程标准实践的重要组成部分,不仅要具备专业的基础知识、教学的方法技巧,还要随着时代不断地发展变化,更新自己的知识储备、教学手段,从而获得持续的专业成长能力。本文以不记名问卷形式进行调研,系统地从基本信息、职业认同、反思阶段及反思方法等方面调查了初中数学教师教学反思现状。在初中数学教学中教师的自我反思与教师年龄、教龄、职称等基本信息密切相关,随着教学工作逐渐熟练,教师自我认同度不断上升,而随之带来的则是反思频率及反思方法多样化的降低。
- 张小利
- 关键词:初中数学教学初中数学教师自我反思知识储备
- 初中数学教学中的“收”与“放”
- 2025年
- 初中数学课堂上的“收”与“放”对于初中数学教学工作来说极为关键。简单来说,“收”与“放”是老师在课堂上管理学生注意力的教学技巧。从实际教学情况来看,灵活的“收”与“放”能够让数学课堂变得既有秩序又有趣味。
- 杨建平
- 关键词:初中数学教学学生注意力初中数学课堂教学技巧老师
- 运用混合式教学理念开展初中数学教学
- 2025年
- 混合式教学就是将线上与线下教学相结合的一种新型教学模式,这种新型教学模式正在逐渐成为教育领域关注的热点。目前,虽然部分教师认识到混合式教学的优势,并尝试将其运用到初中数学教学中,但在具体实施时仍然面临一些急需解决的问题。为了增强混合式教学的有效性,教师要及时更新教学思想,关注混合式教学的特点,积极探寻运用混合式教学理念开展初中数学教学的具体方法,确保学生真正“学有所得”,为后续参与高中阶段的数学学习奠定基础。
- 王爱珠
- 关键词:初中数学教学混合式教学高中阶段新型教学模式
- 基于实践教学的初中数学教学模式探析
- 实践教学作为一种有效的教学模式,已经被广泛应用于各个学科领域,包括初中数学教学。在传统的初中数学教学中,往往过于注重理论知识的传授,而忽视了学生的实践能力和创新能力的培养。因此,探索一种基于实践教学的初中数学教学模式显得...
- 汪小芳
- 关键词:实践教学初中数学教学模式
- 数学史在初中数学教学中的应用探究
- 2025年
- 数学史作为连接数学知识与人文精神的桥梁,其在初中数学课程中具有重要的教学价值.文章首先聚焦于数学史应用于初中数学教学的作用,探讨其在构建学科整体认知体系、提高学生核心素养、提升学生创新能力以及促进文化传承等多方面的作用;其次对将数学史应用于初中数学教学中存在的问题进行了分析;最后结合具体案例提出了以数学史导入新课、创设历史情境引导学生思考、开展多样化的数学史活动等数学史在初中数学教学中的应用策略,旨在提高学生学习兴趣,培养学生逻辑思维与创新意识,为新时代数学教育提供文化传承与创新发展的双重路径.
- 陈镯
- 关键词:数学史初中数学情境教学
- 基于问题链的初中数学教学模式优化策略
- 2025年
- 在初中数学教学中,问题链作为一种有效的教学方法,通过一系列连贯性问题的设置,引导学生在逐步解决问题的过程中深入理解数学概念、养成数学思维方式.基于问题链的教学模式能更好地契合初中学生的认知特点,帮助学生形成系统化的知识结构.同时,在问题链的设计中,结合生活实际、尊重个体差异、创设多元情境等策略的应用,能够提升课堂教学的互动性与实效性,促进学生获得不同层次的发展.
- 郑明明
- 关键词:初中数学问题链课堂教学
- 数学模型在初中数学教学中的应用研究
- 数学模型是数学知识与现实问题之间的桥梁,它在初中数学教学中的应用对于提升学生的数学素养和解决实际问题的能力具有重要意义。本文旨在探讨数学模型在初中数学教学中的应用现状、教学策略以及面临的挑战和改进措施,以期为数学教学提供...
- 江会师
- 关键词:数学模型初中数学教学应用教学策略
- 分层教学法在初中数学教学中的应用探究
- 2025年
- 在初中数学课堂上,学生的学习能力和知识基础往往存在显著差异,在教学中教师如何兼顾不同层次学生的需求,已成为教育改革中的一个重要议题.而分层教学法的有效应用,使得该问题迎来了转机.文章对分层教学法进行了概述,分析了初中数学传统教学方法中存在的问题,阐述了分层教学法在初中数学教学中应用的价值,并结合实际探讨分层教学在初中数学教学中的运用,希望能够有效推动教学开展.
- 苏改霞
- 关键词:分层教学法初中数学数学教学
- 初中数学教学中融入数学文化的教学策略研究
- 2025年
- 随着基础教育改革的推进,数学教育不仅仅关注学生对知识的掌握,还需要培养学生的数学思维和文化素养。数学文化是指数学作为一种人类智慧结晶,在历史、社会、哲学及应用等多个方面所蕴含的文化内涵。在初中数学教学中融入数学文化,不仅可以提升学生的数学兴趣和理解深度,还能帮助学生建立更加全面的数学观念。基于此,本文将探讨如何在初中数学教学中融入数学文化,通过教学策略的创新,培养学生的数学综合能力。
- 勾志杰
- 关键词:初中数学数学文化教学
- 数学模型构建在初中数学教学中的实施策略
- 本文的主旨在于深入探讨和细致分析数学模型构建在初中数学教学过程中的应用方式,以及探讨如何有效地实施这些策略,旨在通过这些方法和手段,显著提升学生的数学建模能力以及解决实际问题的能力。文章全面地阐述如何在初中数学教学中融入...
- 陈春育
- 关键词:初中数学教学数学建模能力
相关作者
- 季慧

- 作品数:10被引量:5H指数:2
- 供职机构:宝应县城北初级中学
- 研究主题:初中数学教学 初中数学 初中数学课堂教学 教学策略 课堂教学
- 李婧

- 作品数:14被引量:22H指数:3
- 供职机构:太仓市第一中学
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- 刘文红

- 作品数:7被引量:1H指数:1
- 供职机构:唐山市开平区教育局
- 研究主题:初中数学教学 数形结合思想 初中数学教材 数形结合思想方法 教学观念
- 张亮

- 作品数:10被引量:10H指数:2
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- 研究主题:初中数学教学 几何画板辅助 几何画板 学案 数学教学
- 汪国银

- 作品数:16被引量:5H指数:2
- 供职机构:宝应县实验初级中学
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