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- 从“具体”视角看十年高考作文命题的起伏
- 2025年
- 高考作文命题备受关注,不仅是因为其在试卷中的比重大,还因为语文课程所赋予的写作教学的特殊意义。写作是立德树人的课程目标和学科属性最直接和显性的载体,更有背后的“文章乃经国之大业”的传统文化基因在起作用。因此,高考作文命题评价关联与承载众多,如命题技术、意识形态、育人导向、学科课程目标、学业质量标准、测评科学与理念、教学引导与呼应……这些众多承载构成了高考作文命题价值评判的不同视角或维度。本文试将这些承载糅合在一起,以“具体”这个视角作为直观的评判线索去评判高考作文命题的合理性、科学性、有效性,并提出“具体”化命题的技术建议。
- 陈兴才
- 关键词:高考作文命题命题建议
- 真挚表达与思维训练——青海省近三年高考作文命题趋势及教学启示
- 2025年
- 本文探讨青海省近三年(2022—2024年)使用的全国卷高考作文命题理念和形式发生的改革与变化,强调高三生备考需要理解高考命题意图和理念变化的意图和价值,加强思维训练和素材积累,避开喊口号、说空话的写作误区,表达真情实感,追求质朴文风。
- 王琪
- 关键词:高考作文命题理念思维训练
- 素养立意:中考作文命题的应然追求——以近几年中考作文命题实践为例
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- 作文命题需要与语文课程致力学生核心素养的形成与发展目标一致,将“素养立意”作为命题的应然追求。一是要在根植中华优秀传统文化和呼应时代精神中确定“中华传统美德”“培育时代新人”等价值导向和选题方向;二是要以适度的开放性和选择性为学生表达真情实感、发挥真实水平创造条件;三是要以合理的规定性和陌生感增强作文题的测评功能,以能够真实测评不同层次学生的作文素养,规避套路化教学和模式化作文。
- 杨和平
- 关键词:作文命题规定性开放性陌生感
- 构建发展学生高阶思维能力的写作课堂——2025年高考作文命题方向及应对策略
- 2025年
- 随着2025年高考综合改革适应性测试落下帷幕,作文试题也揭开了神秘的面纱。从三道作文题来看,本次作文题延续了近三年来新高考作文考查的基础性、应用性、综合性等特征。从命题导向来看,考查学生的写作素养,突出考查学生的思维能力,尤其是高阶思维能力。这里的高阶思维能力,指推理判断、分析评价、质疑反思、批判创造等能力。
- 赵岚昕
- 关键词:高阶思维能力高考作文写作素养命题导向
- 类比联想见广度 迁移创造见深度——新课标Ⅱ卷作文命题对高考作文备考的思维训练启示
- 2025年
- 多元关系思辨型材料作文是高考作文命题的重要类型,但2023年、2024年新课标Ⅱ卷作文命题却淡化了对思辨思维的考查,转而对形成创造性思维所需要的类比、联想、迁移等思维提出了考查要求。这预示着高考作文命题对思维考查的新方向,作文备考要加强对这几类思维的训练。
- 唐福玖李贞
- 关键词:作文命题材料作文作文备考类比联想创造性思维
- 社会主义核心价值观融入高考语文作文命题的研究——以2020—2023年新高考语文全国新课标卷为例
- 2025年
- 高考作文命题引导学生通过个人体验,深入思考人生与社会,弘扬时代主旋律。在倡导个性与自由思维的同时,要求作文观点符合社会主义核心价值观的理念。本文以2020—2023年的新高考语文作文命题为研究对象,提取出这些命题中隐含的核心价值观因子,对这些数据进行分析,并提出优化建议。
- 蒋婷王金
- 关键词:社会主义核心价值观高考语文作文命题
- 深度学习视域下的作文命题创新
- 2024年
- 深度学习是未来教育改革的方向,其丰富而深刻的内涵为小学教育教学变革提供了新的视角。抓好作文命题是创新作文教学的第一步。教师在命题时必须打破常规,用新颖的形式、活泼的语言、生动的情境唤醒学生的创新思维,使色彩缤纷的世界如花儿般在学生的笔端绽放。
- 朱汀
- 关键词:作文命题
- 中考话题作文命题特点分析及备考攻略
- 2024年
- 纵观近年全国各市中考语文试卷,话题作文已经成为最常见、最主要的作文考查方式。话题作文具有自拟题目、自选文体、自选题材、自定主题的特点,给予考生很大的行文空间,由此成为语文考试中作文题目的主要考查形式。近三年,话题作文一直是辽宁省各市中考作文的主要形式(见表1)。
- 郭咏梅
- 关键词:话题作文自拟题目语文考试命题特点
- 中考材料作文命题特点分析及备考攻略
- 2024年
- 材料作文题目给考生提供一段或几段材料,材料范围广泛,包括名人名言、人物履历、社会现象等。它要求考生全面理解材料,选择一个侧面、一个角度,也可以通过归纳概括、拓展延伸、引申思考、联想想象来构思作文,但是不能脱离材料的含义。笔者搜集了近年来全国中考材料作文试题,进行综合对比分析,探究材料作文的试题特点、命题规律和突破的切入点。
- 高勇
- 关键词:命题规律联想想象名人名言作文题目
- 从高考的核心功能看高考作文命题
- 2024年
- 高考作文命题,要落实立德树人的根本任务,要实现服务选才的基本功能,要服务引导教学的现实需求。在实现路径上,高考作文命题需立足高考的特定场合限制,处理好价值立意方面“显”与“隐”的关系;遵循科学性、高质量和公平性的原则,辩证处理开放和限制的问题;同时积极对接课标、教材与教学,实现教、学、评一体化。为此,新时代高考作文命题体现出凸显时代主题、注重情境创设和强化思维能力考查等趋势。
- 姜向荣朱于国
- 关键词:语文高考作文命题立德树人
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