搜索到918篇“ 个性张扬“的相关文章
- 个性张扬的时代,跟孔子学点忍让的智慧
- 2022年
- 忍让和善良、正直、孝梯等传统美德一样,都是中国传统文化中不可忽视的重要组成部分,都是中华家风的精华。过日子,“忍”是必须前不久,我看到一篇“这届年轻人为何不想结婚”的专题文章,里面列举了几条年轻人不婚的原因,比如恐婚、懒婚。
- 闫燕秋
- 关键词:个性张扬传统美德家风忍让过日子
- 保持个性 张扬青春 realme真我平板X呈现年轻实力
- 2022年
- 今年一个特别有意思的现象,就是平板电脑市场在沉寂多年之后,似乎有突然跃升的迹象。甚至,“蓝厂”和“绿厂”也都陆续首次发布了自己的平板电脑作品。如此一来,“黄厂”realme今日也推出了自己的首款平板作品,就显得更有竞争的激烈趣味了。实际上,这块真我平板X作为realme真我“1+5+T”战略中的全新拼图,目的一方面是为用户带来全面越级体验,另一方面也是强化整个realme产品线的覆盖面,让“敢于挑战”的态度有着更广的受众。当然,在这台真我平板X上,我们也能发现很多熟悉的味道。
- 关键词:平板电脑产品线
- 清西陵的“个性张扬”问题被引量:3
- 2019年
- 清世宗在昌瑞山陵区范围之外另卜陵址,泰陵的特异性在神道和陵区总体布局上表现明显;之后,宣宗重建寿陵于龙泉峪,在整体上改变了陵宫的平面结构,后来的昌西、慕东两座皇太后陵也受慕陵影响而别具特色。清西陵自肇建开始,前后130年间不断凸显出个性张扬的色彩,与同时的东陵陵区形成了鲜明的对照。
- 刘毅
- 发挥微课优势变革学习方式促进个性张扬--大数据背景下有效转变优化学习方式的探究被引量:2
- 2019年
- 在初中数学教学中要想有效发挥微课优势,优化数学学习方式,促进学生的个性充分张扬,提高学生的数学学习效率、数学素养及解决问题的能力,教师应有效巧用微课并将其贯穿于初中数学教学的各个环节和每个阶段——课前指导有效预习并做好课前准备、课中合理分析理解掌握新知识、课后及时复习巩固并拓展延伸知识等,这样能充分引发学生的好奇心和注意力,激发学生学习的兴趣和探索知识的欲望,培养学生自主学习、积极思考、主动探究的习惯,促进学生个性化学习,使其更好、更快地理解掌握知识,提高学生的学习能力、学习效率和数学素养。
- 李水存
- 关键词:初中数学
- 先锋诗人的个性张扬与语言诗学尝试
- 2019年
- 包来英
- 让个性张扬,做最好的自己——山东省济南市章丘区实验小学特色建校纪实
- 2017年
- 素有'小泉城'之称的山东章丘,清照故里,人杰地灵,名人辈出。作为章丘区最早的区属小学,章丘区实验小学有着五十五年的文化积淀。近年来,学校坚持以'做最好的自己'为办学理念,努力推行个性化教育。通过提升校园文化、强化德育工作、开发特色课程等举措,成就个性化教师,培养个性化学生,打造个性化学校。目前,学校积淀了丰富的个性化教育元素:人性化的管理理念,含义丰富的文化景观,快乐高效的活力课堂。
- 郑春艳
- 关键词:个性张扬活力课堂个性化教师个性化教育德育理念
- 让学生走进个性张扬的古诗文真学课堂被引量:1
- 2017年
- 改变古诗文教学高耗低效的现状,从编写“精品贴士”与作者“同行”、妙用链接给人物画“素描”、巧设情境让文辞鲜活、古今对比使情感明晰三个学法的微观角度努力变枯燥单调的古诗文“假学”为学生个性张扬的古诗文“真学”,让学生品味永恒的经典、涵泳永不折旧的情感.
- 谢群花
- 关键词:古诗文个性张扬巧设情境
- 王潇:搅动个性张扬的视觉风
- 2017年
- XiaoWang珠宝创立于2014年,品牌名字是珠宝设计师王潇名字倒过来的拼音。旨在打造视觉创意的风格化珠宝的王潇,不仅是一名珠宝设计师,还是一名演员、模特。
- 蒋子清
- 关键词:视觉创意搅动珠宝风格化模特
- 时尚,源自经典也造就经典——格拉齐耶拉:个性张扬的大件珠宝
- 2017年
- “时尚”这个单词,过去在中国传统珠宝行业内,不会被经常提及。好像一旦“时尚”了,就不怎么“经典”了,毕竟在很多消费者对珠它的解读里,“传世”才是珠宝的第一大诉求。而从全球珠宝消费理念来看,珠宝已不再拘泥于传承、保值、升值的范畴了。
- 蒋子清
- 关键词:珠宝行业消费者
- 打造学生个性张扬的“真学课堂”被引量:1
- 2017年
- 课堂是学生最重要的学习场所,如何创建一个适合学生的课堂学习环境,对于每个学生的成长成才至关重要。江苏省如东县掘港小学通过专家领航、校本研修、活动设计、媒体使用等多方面措施,积极打造'真学课堂',让学生在'真学'课堂学习氛围下,享受'真学'的乐趣,让课堂能够真正成为学生张扬个性、快乐成长的乐土。
- 冒金彬
- 关键词:学习环境
相关作者
- 王慧民

- 作品数:5被引量:0H指数:0
- 供职机构:安阳市实验中学
- 研究主题:和谐班级 以学生为主体 教育氛围 现代教育 初中部
- 王悦

- 作品数:9被引量:15H指数:2
- 供职机构:河北大学
- 研究主题:Y一代 管理学者 个性张扬 社会性格 人力资源管理
- 黄子夏

- 作品数:1被引量:0H指数:0
- 供职机构:辽宁大学文学院
- 研究主题:个性张扬 胶片 主色调 年轻人 索尼相机
- 刘海琴

- 作品数:1被引量:3H指数:1
- 供职机构:中南财经政法大学
- 研究主题:差异化策略 个性张扬 个人主义 独生
- 董晓平

- 作品数:14被引量:1H指数:1
- 供职机构:北京市海淀区教师进修学校
- 研究主题:高考 语文高考 语文 《考试大纲》 高考作文