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中职农学专业课教学策略研究
2025年
随着国家对农业现代化的高度重视和职业教育改革的不断深化,中职农学教育作为培养高素质农业技术人才的重要阵地,其教学质量与教学策略的优化显得尤为重要。下面就以中职农学专业课教学策略研究为中心进行探讨,结合当前中职农学教育现状,以及现代教育理念与技术手段,提出一系列创新教学策略,以此来提升学生的综合素质,为农业现代化输送更多技能型人才。
苏涛
关键词:中职农学专业课教学策略
高职院校音乐表演专业专业课教学模式改革研究
2025年
随着经济发展与社会进步,我国社会对人才的需求也出现了重大变化。为培养更多优秀人才,充分满足社会发展实际需求,许多高校都开始推进教学改革。就高职音乐表演专业来讲,为了有效突出专业课教学特色,也应积极变革专业课教学模式。本文就以此为研究对象,概述了高职院校音乐表演专业专业课教学模式改革的必要性,分析了目前高职院校音乐表演专业专业课教学中存在的问题,提出了具体的改革措施,以供相关人员参考。
杨徽
关键词:音乐表演专业
大数据时代中职学校医药类专业课教学模式改革
2025年
在信息时代,中职学校专业课程教育逐渐朝着信息化方向发展进步,越来越多的新技术应用于教育教学中。大数据作为信息时代的典型代表,在中职医药类专业课教学中的应用改变了以往的教学模式。为了进一步发挥大数据的作用,首先分析中职医药类专业教学现状,然后对大数据支持下专业课教学模式的改革情况进行分析,最后提出优化建议,以期能够为中职专业课教学优化提供支持。
王笑赟
关键词:大数据医药类专业课教学
基于程思政的兽医硕士专业课教学改革探索与实践
2025年
兽医作为一线动物健康保护者,在社会经济发展和公众健康领域的作用越来越重要。兽医硕士是为培养高层次兽医人才而设立的专业学位硕士。为落实立德树人根本任务,河北工程大学“药理学与药物残留分析专题”程组开展了基于程思政的教学改革探索与实践,在学情调研的基础上,从学科前沿、行业法规、公共卫生安全、典型事件、专业认同等维度挖掘结合教学案例的程思政,结合本校办学定位和程内容特点进行知识体系重构,实施案例教学、PBL教学和研讨方式教学,提升兽医硕士专业素养和执业能力。
呼秀智呼念念刘冠慧王宏艳刘利利赵霞薛占永
关键词:教学案例执业能力
铸牢中华民族共同体意识融入高职专业课教学的价值意蕴、现实困境和实践路径
2025年
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。专业课教学对于培养学生的专业素养、创新能力和实践能力具有关键作用。文章阐述铸牢中华民族共同体意识融入高职专业课教学的价值意蕴,分析当前铸牢中华民族共同体意识融入高职专业课教学的现实困境,探讨铸牢中华民族共同体意识融入高职专业课教学的实践路径,实现思想政治教育与专业教育的有机融合,增强学生的国家认同感和民族认同感,为培养具有社会责任感和历史使命感的高素质技术技能人才奠定基础。
李建春陶崇瑾
关键词:专业课教学高职院校
种业振兴背景下案例教学法在专业课教学中的应用——以动物育种学为例
2025年
在种业振兴背景下,畜牧产业发展进入快车道,对高校动物育种学教学模式也提出了新要求、新期盼、新挑战。为适应当前应用技能型人才的需要,动物育种学教学采用案例式的实践教学模式具有重要意义和现实价值。文章以河北农业大学动物科学专业动物育种学必修程为载体,采用对比试验法,选取实验班与对照班作为研究对象,实验班运用案例教学法,结合国家种业振兴战略要求,将畜禽品种选育、性状遗传及育种方案设计等核心内容融入典型案例中;对照班采用传统授方式。结果表明,案例教学法显著提升了学生对育种理论的理解深度、实践操作能力与创新思维水平,为推进现代化育种人才培养体系建设奠定了基础。
陶晨雨贾青周荣艳李俊杰
关键词:案例教学法教学改革育种实践
中职学校专业课教学融入“思政元素”教学研究
2025年
中职教育肩负着培养高素质技术技能人才的重任。将思想政治教育有机融入中职专业课教学,对于提高人才培养质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文首先阐述了思政元素融入中职专业课教学的理论基础,然后从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和教学环境五个维度探讨了思政元素在专业课教学中的融合路径,最后就融入思政元素的保障机制提出建议。实践表明,将思政元素有机融入中职专业课教学,不仅能丰富专业知识,提高技能水平,还能引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现全面发展。
刘立恒王荣乐
关键词:中职教育专业课教学
中职专业课教学助力乡村振兴研究——以包装设计程为例
2025年
以包装设计程为例,阐述了乡村振兴背景下包装设计的意义、原则及包装设计教学实施策略,总结了程实施效果,讨论了包装设计教学应注意的问题,以期对培养社会需要的高质量设计人才具有参考价值。
程惠惠
基于数字化教学模式的计算机专业课教学研究和实践
2025年
对于计算机专业来说,推进数字化教学模式对教学质量的提升起着积极作用,因此,本文分析了数字化教学模式在中职计算机专业课教学中的应用,发现其能解决传统教学弊端,提升教学效果和学生学习主动性。
孙静华
关键词:数字化教学中职计算机专业课堂教学
大思政背景下汽车类专业课教学改革与实践
2025年
思想政治教育是建设教育强国的必备条件,将思政与专业课相结合是新形势下我国思政教育的重要战略举措。文章以汽车类专业课汽车发动机构造与维修程为例,首先调研政策和相关文献,分析当前汽车专业课教学的的现状,然后从改革教学理念和程目标、优化教学内容和创新教学方法、完善教学评价和反馈机制等方面,对大思政背景下汽车类专业课教学改革进行实践研究。研究结果有助于丰富和完善汽车专业课程思政建设教育教学理论体系,对专业课教学改革有一定的借鉴价值。
曹鹏江兴洋邓龙泽
关键词:思政教育汽车专业课教学改革

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吴群
作品数:23被引量:0H指数:0
供职机构:合肥工业大学
研究主题:轮系 张紧轮 测量系统 线绳 位移测量系统
郭耀辉
作品数:14被引量:4H指数:1
供职机构:合肥工业大学
研究主题:测量系统 线绳 专业课教学 同步电机 张紧轮
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供职机构:合肥工业大学
研究主题:传感器 足底 训练器 轮系 足底压力
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供职机构:合肥工业大学
研究主题:辅具 下肢 轮系 上肢 传感器
曹永友
作品数:14被引量:15H指数:3
供职机构:合肥工业大学
研究主题:测量系统 线绳 专业课教学 同步电机 张紧轮